中学生标准学术能力诊断性测试2023年9月测试[新高考]语文试题

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(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)阅读下面这首宋词,完成1415题。醉蓬莱问东风何事四叶梦得辛丑窝楚州,上巳日有怀许下西湖,作此词将曾存之、王仲号,韩公表,闲东灯李新我血使持归去。率落征途,美行人再旅。一由阳关,断云我高,度成朝雨。纹寄离愁,绿阴千啭,黄鹏空语。运想期边,浪振空界,孩管风高,乱花飞家。曲水流新:有山公行处。翠袖来周,故人应弄画船烟浦。会写相思,尊中前为我,重朝新句。【注①这首词作于宋黄案宣和三年(1121),词人被罢频昌(今河南许昌)知府,南居楚州(今江方淮安)。②许下西湖,即颜昌西湖。③牢落,孤寂,无聊。④尊:通“樽”。14.下列对这首词的赏析,不正确的一项是(3分)A由序可知,词人上已日怀想起与友人同游西湖的日子,以词代信寄情。B这首词下片由“遥想”二字领起,由回忆转人现实,抒情写景,挥洒自如。C最后三句写词人期望友人勿忘为他的新词谱曲弹唱,怀友之情溢于言表。D.这首词层次鲜明,今昔对比强烈:而词风则兼具婉约消丽与雄浑豪放。15.这首词的上片表达了哪些思想情感?请简要分析。(6分)(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)16.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)荀子在《劝学》中说,君子需要通过广泛学来提升白己的句子是“”(2)随着时代的进步,不少行业出现了学生赶超老师的事例,许多人用韩愈《师说》巾“”两句来表达感慨。(3)宋濂《送东阳马生序》中“”两句,表现了作者求学过程中虽生活艰难,但不以为苦,反而乐在其中的进取精神三、语言文字运用(20分)(一)语言文字运用I(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成17~19题。大家都知道塞万提斯的人生经历相当丰富,他深刻地感受和了社会生活的本质,并确定了他的思想倾向,从而使他超越了他的时代,获得了文学史上的地位。塞万提斯给予我们的第一个启示是:要想写出能反映时代本质并超越时代的作品,作家应该尽可能地拓宽自己的生活体验,更多地深入社会底层,感同身受普通人的感受。塞万提斯给子我们的第二个启示是:要塑造人物形象,《堂吉可德》这本书之所以不朽,当然是因为堂吉可德这个人物是世界文学画廊里光芒四射的骑士形象。当然我们没有必要也没有可能在自己的作品里仿制一个堂吉河德,但是我们要能地写出像堂吉诃德一样具有鲜明个性和某种超越性的人物形象,我们要知难而进,认真阅读,尽可能多地与形形色色的人打交道,尽可能强化自己的推己度人的准确性和化他人经历为自己人生经验的能力。(高二期末考试·语文试题第7页(共8页)222866D