2023-2024学年安徽省九年级教学质量检测(一)语文试题核查正在持续更新，目前2025-2026全国100所名校答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

本文从以下几个角度介绍。

1、2023-2024年安徽省九年级第一学期语文
2、安徽省2023-2024学年度九年级期末检测卷语文
3、2024年安徽九年级质量调研检测语文
4、安徽省2023-2024学年九年级上学期教学质量检测一
5、安徽省九年级期末考试2024语文
6、2024_2024安徽省九年级上学期期中联考试卷语文
7、安徽省2024学年度九年级语文期中考试
8、2023-2024学年安徽省九年级第一学期月考试卷(三)语文
9、2023-2024学年安徽省九年级上学期阶段性质量监测
10、2024到2024安徽省九年级上学期联考试卷(一)语文试卷

汕尾市2021一2022学年度第二学期全市高中一年级教学质量监测参考答案及评分标准语文选择题：每小题3分，共36分。2610111215181921BBCBCBCAB0A1.【参考答案】B【解析】“越来越少的青年一代去关注报纸新闻”说法错误，原文为“极少关注报纸新闻的青年一代”。2.【参考答案】B【解析】A项说法绝对，原文为“运用视频、动画、VR(虚拟现实技术)、A(人工智能)等多样化的方式，提供生动化、形象化与‘沉浸式’的红色文化体验，帮助广大群众以更方便的方式了解红色文化”。C项“往往会让人失去做出判断和选择的机会”说法有误，原文为“人们往往来不及深思熟虑就做出判断和选择”，曲解文意；另，“不道德的行为甚至违法犯罪的行为”，逻辑关系有误，原文为“不道德的行为和违法犯罪的行为”，为并列关系。D项“负面信息削弱了红色文化的价值”说法有误，原文为“对红色文化的时代价值挖掘不够，也没有从受众的心理需求出发去创新性地增强红色文化的吸引力和感染力”，3.【参考答案】C【解析】A项没有体现融媒体的特点；B项故宫不属于红色文化；C项“综合运用文字、音频、音乐”，体现了融媒体时代媒体运用的特点，且“红色家书”属于红色文化；D项“文旅”不属于红色文化。4.【参考答案】材料一侧重论述融媒体背景下红色文化传播的特点(1分)，即传播影响力极大提升、传播方式多样化以及互动性增强(1分)；材料二侧重论述融媒体时代红色文化传播面临的挑战(1分)：传统主流媒体话语权受到冲击、红色文化的权威性遭到削弱、对红色文化的时代价值挖掘不够（1分)。【解析】本题考查学生对文本的归纳概括能力。5.【参考答案】①促进传统媒体与网络新媒体融合发展。汕尾本土广电、报刊、书籍等传统媒体应普树立融媒体思维，不断加快传统媒体与网络新媒体的融合步伐，实现本土红色文化在各种传播台上的互联耳通，从而提升传播影响力。②创建汕尾本土特色红色文化数字化体验馆。通过运用视频、动画、VR、AI等方式创建红色文化数字化体验馆，突破时空限制，将红色文化资源以虚拟的形式呈现在人们面前，使文字、声音、图像、动画、视频等融合成一个“新奇”的融媒体形式，让人们感受到融“视、听、触”于体的“沉浸式”红色文化多维体验。③充分利用图文、视频、H5等多媒体手段，精心打造能够体现本土特色的红色物质文化融媒产品，在微博、微信、短视频上投放，以吸引青年一代。④策划互动性的本土红色主题活动。借助融媒体互动性的特点，通过微博、微信、短视频等官方账号，传递高一·语文参考答案及评分标准第1页（共6页)