2023-2024学年安徽省九年级教学质量检测(一)语文试题核查核对正在持续更新,目前2025-2026全国100所名校答案网为大家整理了相关试题及答案,供大家查缺补漏,高效提升成绩。
本文从以下几个角度介绍。
1、2023-2024年安徽省九年级第一学期语文
2、2024年安徽九年级质量调研检测语文
3、安徽省2023-2024学年度九年级期末检测卷语文
4、安徽省2023-2024学年九年级上学期教学质量检测一
5、安徽省九年级期末考试2024语文
6、安徽省2024学年度九年级语文期中考试
7、2024_2024安徽省九年级上学期期中联考试卷语文
8、2023-2024学年安徽省九年级上学期阶段性质量监测一
9、2023-2024学年安徽省九年级上学期阶段性质量检测
10、2023-2024学年安徽省九年级第一学期月考试卷(三)语文
语文试题核查核对)
这是不义。(“隘”,阻挡、阻止,1分;“弗”,不1分;“夺”,夺取、强取,1分;句意1分。)14.子良向北到齐国进献五百里土地;昭常率兵驻守东地;景鲤西行向秦国求取救援。(共三点,每点1分。)译文:楚襄王为太子的时候,在齐国做人质。楚怀王去世,太子向齐王辞行,请求回国即位。齐王阻止说:“给我楚国东部土地五百里,我就放你回去。你不给我,你就不能回去。”太子说:“我有一位老师,我回去问问他。”太子师傅慎子说:“献给他土地,这是为了安身啊。因为吝啬土地而不为死去的父亲送葬,这是不义的行为。所以我说献给他土地对你更有利。”太子到齐国宫中,告诉齐王说:“敬献土地五百里。”齐王这才放楚太子回国。楚太子归国后,即位为楚王。齐国派出兵车五十乘,来楚国索取东地。楚王告诉慎子说:“齐国使者来索取东地,怎么办?”慎子说:“大王明天召见群臣,让他们提出自己的意见。”上柱国子良进宫拜见楚王。子良说:“大王不能不给他。大王说话一言九鼎,许诺了万乘大国齐国而又不给,这是言而无信,以后也没法跟诸侯订立盟约。我认为先割让东地,然后再攻打下来。割让土地,这是讲诚信;攻打齐国,这是不示弱。所以我说把东地给齐国。”子良出来,昭常进宫拜见楚王。昭常说:“不能给(东地)啊!所谓万乘之国,是因为土地广阔才被称为万乘之国。现在失去了五百里东部土地,是丢失了东部一半的土地。这样楚国就只有万乘之名,却没有千乘兵车的实力,这样不行。所以我说不能给它。我请求去守卫那里。”昭常出来,景鲤进宫去见楚王。景鲤说:“不能给(东地)啊。即使这样,楚国不能独自守住东地,我请求西行向秦国求取救援。”景鲤出来,慎子进宫拜见楚王。楚王把三个大臣出的主意都告诉了慎子,说:“我用他们三人谁的计策呢?”慎子回答说:“大王都用。”慎子说:“请您听我解释,而大王将会看到确实应该这样做。大王派上柱国子良率领兵车五十乘,向北到齐国进献五百里土地。在派出子良的第二天,派昭常为大司马,命令他去守卫东地。在派出昭常的第二天,派景鲤率领五十乘兵车,向西到秦国求救。”楚王说:“这方法很好。”子良到齐国去,齐国派使者率领军队去接收东地。昭常回应齐国使者说:“我的职责是守卫东地,将会与东地共存亡。齐王对子良说:“您来献地,昭常却守卫东地,这是怎么回事呢?”子良说:“我是亲自从我们大王那里接受命令,来向您进献东地。昭常守卫东地,这一定是昭常伪造我们大王的命令,请您攻打他。”齐王大举兴兵攻打东地,讨伐昭常。还没有到达东地的疆域,秦国已经派了五十万大军到了齐国西部边境,说:“你们阻止楚国太子不让他归国,这是不仁;现在又想夺取楚国五百里东地,这是不义。”齐王对秦国的举动十分害怕。于是就请子良向南返回楚国讲和,向西派使者到秦国和解,以此来解除齐国的祸患。楚国不费一兵一卒,却保全了东地。15.B【解析】(“抒发了因高适报国无门而产生的悲愤之情”错误,应是从侧面对高适的称赞。16.①额联认为高适可与曹植、刘桢并驾齐驱,这是对高适的文学才能的赞美。②但也认为高适在楚蜀统领军队未尽全力,委婉的指出高适在军事能力上也存在不足。(每点3分)17.(1)过春风十里,尽荠麦青青(2)善万物之得时,感吾生之行休(3)示例一:予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖(周敦颐《爱莲说》)示例二:制芰荷以为衣兮,集芙蓉以为裳(屈原《离骚》)示例三:有三秋桂子,十里荷花(柳永《望海潮》)示例四:涉江采芙蓉,兰泽多芳草(《古诗十九首·涉江采芙蓉》)示例五:水面清圆,一一风荷举(周邦彦《苏幕遮》)示例六:接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红(杨万里《晓出净慈寺送林子方》)等等,符合默写语境要求即可。18.a处:怏怏不乐(或郁郁寡欢)b处:格格不入(或水火不容)》c处:根深蒂固(或积重难返、积难改)【解析】本题考查学生正确使用词语(成语)的能力。a处:能体现“不高兴,不快乐,不如意”之意即可。
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