百师联盟 2024届高三一轮复习联考(一)1语文(全国卷)试题

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全围©0所名传单元测试示范卷教学札记赞曰:“水抱青山山抱花,花光深处有人家。”17.依次填入文中横线上的词语,全都恰当的一组是(3分)A.格局亭亭玉立相濡以沫B.布局亭亭如盖和衷共济C.格局亭亭如盖和衷共济D.布局亭亭玉立相濡以沫解析:格局:结构和格式。布局:对事物的结构、格局进行全面安排。亭亭如盖:高高挺立就像车盖一样,形容大树枝叶繁茂。亭亭玉立:形容美女身材修长或花木等形体挺拔。和衷共济:比喻同心协力,共同克服困难。相濡以沫:比喻同处困境,相互救助。答案:C18.下列修辞手法,在文中都有所运用的一项是(3分)A.对偶借代反复B.排比借代顶真C.对偶比喻顶真D.排比比喻反复解析:“面朝湖水,背依青山”运用了对偶手法,“地形似一弯明月”运用了比喻手法,“水抱青山山抱花,花光深处有人家”运用了顶真手法。答案:C19.下列填入文中括号内的语句,衔接最恰当的一项是(3分)A.树的一侧曾遭雷击,后神奇地发出枝干,倚背而生B.遭受雷击后,树的一侧神奇地发出枝干,倚背而生C.遭受雷击后,树的一侧神奇地发出倚背而生的枝干D.树的一侧曾遭雷击,后神奇地发出倚背而生的枝干解析:括号前面在讲“树”,填入的句子以“树”开头更顺肠,可排除B、C:与D相比较,A用短句,既能突出“倚背而生”的情态,与后面的句子自然衔接,又显得舒缓,与抒情的语境相协调。答案:A(二)语言文字运用Ⅱ(本题共2小题,11分)阅读下面的文字,完成20一21题。拿“度日”来说吧,坏日子,要飞快去“度”,好日子,①。有人以为生命的利用不外乎将它打发、消磨,并且尽量回避它,无视它的存在,仿佛这是一件苦事。至于我,我却认为生命不是这个样的,我觉得②,富有乐趣,即便我自己到了垂暮之年也还是如此。如果我们白白虚度此生,那也只能怪我们自己。糊涂人的一生枯燥无味,躁动不安,却将全部希望寄托于来世。不过,我却随时准备告别人生,毫不惋惜。这倒不是因生之艰苦或苦恼所致,而是由于生之本质在于死。因此只有乐于生的人才能真正不感到死之苦恼。享受生活要讲究方法。我自认为比别人多享受到一倍的生活,因为生活乐趣的大小是随着我们对生活的关心程度而定的。剩下的生命愈是短暂,③20.请在文中横线处补写恰当的语句,使整段文字语意完整连贯,内容贴切,逻辑严密,每处不超过12个字。(6分)答:①12字②12字③l12字答案:示例:①要停下来细细品尝②生命值得称颂③愈要使之过得丰盈饱满(每处2分)【23新教材老高考·DY.语文-R-选择性必修中册-QG】65
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