山西省2023-2024学年度九年级第一学期阶段性练习(一)政治答案

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本文从以下几个角度介绍。

    1、山西省2024到2024学年第一学期九年级政治
    2、山西省2020-202一学年度九年级上学期第二阶段检测卷
    3、山西省2023-2024学年度九年级上学期第3阶段检测卷
    4、山西省2024~2024学年度九年级上学期第一阶段检测卷
    5、山西省2024 2024学年度九年级上学期第二阶段检测卷
    6、山西省2023-2024学年度九年级上学期第四阶段检测卷
    7、山西省2024至2024学年度九年级上学期第三阶段检测卷
    8、山西省2023-2024学年度九年级上学期第四阶段检测卷
    9、山西省2024至2024学年度九年级上学期第二阶段检测卷
    10、山西省2023-2024学年度九年级上学期第二阶段
(3)通过加强文化与经济相融合,带动和促进体育产业的发展。(3分)(4)推进文化创新,从而提升公共服务能力,让人们在生活中享受更多的创新成果,提高生活质量。(3分)(考生如有其他答案,言之成理可酌情给分)24.(1)①自古以来,中华传统文化中就有爱国主义精神、革命英雄主义精神等内容,在抗美援朝战争中它们被赋予保家卫国、维护和等新内涵,这说明中华优秀传统文化具有相对稳定性。②自古以来,中华传统文化中的爱国主义精神、革命英雄主义精神、革命乐观主义精神、革命忠诚精神等内容,彰显了民族特色、民族风格、民族气派,这表明中华优秀传统文化具有鲜明的民族性。(每点4分,共8分。考生如有其他答案,言之成理可酌情给分)(2)①在发展的过程中继承。社会实践是文化发展的源泉和动力,对待抗美援朝精神,应当结合社会发展的状况,为其不断注入时代精神。②教育具有选择、传递和创造文化的功能。我们应重视教育的作用,通过教育传承好抗美援朝精神。(每点3分,共6分。考生如有其他答案,言之成理可酌情给分)25.(1)中医药学承载灿烂文明,传承历史文化,反映了我国历史文化成就。中医药学在疫情防控中的独特作用,加深了公众对中华优秀传统文化价值的肯定。(2)中医药学在疫情防控中的独特作用,显示了中华民族厚重的文化底蕴,增强了公众对源远流长、博大精深的中华文化的认同感和自豪感。(3)中医药学在疫情防控中的独特作用,让传统文化重焕生机,增强了公众对中华文化和绵延不绝的民族精神生命力的坚定信念。(每点3分,共9分。考生如有其他答案,言之成理可酌情给分)26.(1)思政课是传递社会主义核心价值观的重要载体。办好思政课,有利于青年学生树立正确的世界观、人生观、价值观,坚定对马克思主义的信仰和对中国特色社会主义的信念。(2)社会主义核心价值观是当代中国精神的集中体现。办好思政课,有利于弘扬民族精神和时代精神,培育担当民族复兴大任的时代新人。(3)社会主义核心价值观凝结着全体人民共同的价值追求。办好思政课,有利于凝魂聚气,为全面建成小康社会提供强大的精神动力。(4)办好思政课,可以增强社会主义核心价值观的吸引力和凝聚力,使人们自觉地把核心价值观贯穿于经济发展各个方面,转化为人们的情感认同和行为惯。(每点3分,共12分。考生如有其他答案,言之成理可酌情给分)27.示例:(1)目的和意义:通过开展此次活动,教育学生继承党的优良传统,弘扬伟大建党精神,听党话、感党恩、跟党走,与党同心,与人民同行;引导学生坚定中国特色社会主义共同理想和共产主义远大理想,做担当民族复兴大任的时代新人,在实现中国梦的生动实践中放飞青春梦想。(2)活动的具体内容和活动形式:举办有关革命英烈的故事会,观看反映优秀共产党人事迹的影片,瞻仰革命纪念地,开展革命歌曲赛歌会等。(评分建议:目的和意义5分,具体内容和活动形式4分)全国100所名校高考专项强化卷·思想政治卷五参考答案第2页(共2页)【XGK·HAN】
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