2023~2024学年核心突破XGK(二)2数学答案

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    1、2023-2024学年核心突破(二)数学
    2、20242024学年核心突破数学
    3、2024—2024学年核心突破答案高三数学
    4、2023-2024核心突破数学答案
    5、2023-2024学年核心突破试卷答案
    6、2023-2024学年核心突破(一)
    7、2023-2024学年核心突破(十三)
    8、2023-2024学年核心突破(三)
    9、2023-2024学年核心突破一
    10、2023-2024学年核心突破11
又因为ABC面ABFE,CD4面ABFE,椭圆的位置关系,考查推理论证能力与运算求解所以CD∥面ABFE.…(2分)能力因为CDC面CDEF,面CDEF∩面ABFE=思路点拨(I)设出直线MA的方程,与椭圆的方EF,所以CD∥EF.程联立,利用△=0即可求,点M的坐标;(Ⅱ)先设出因为底面ABCD是正方形,所以CD⊥AD,,点N的坐标,再求NF的斜率,判断直线NF与AB关又因为CD⊥AE,AD∩AE=A,所以CD⊥面ADE.系,联立直线AB与椭圆的方程,利用根与系数的关…(5分)系求弦长,进而利用函数求面积的最值,又因为EDC面ADE,所以CD⊥ED,参考答案(1)根据题意@--25,得a=5,所以EF⊥ED.(6分)(Ⅱ)由(I)可知CD⊥AD,CD⊥DE,又因为∠EDA=所以F(2,0).……(1分)》90°,故AD⊥DE,以点D为坐标原点,DA,DC,DE分当8垂宜:轴时,不妨取A2,写),别为x,y,z轴,建立如图所示的空间直角坐标系。…(7分)根据对称性可知点M在x轴上,且直线MA的斜率不妨设AB=2,由题意知∠EDF=∠CDF=∠DCF=存在,45°,所以△DCF为等腰直角三角形,设直线1的方程为y=k(x-2)+5,联由DC=2知DF=√2,DE=1,则D(0,0,0),G0.0,)4(20,0),B(2,2,0),F(0,1,1).y=k(x-2)+5,立易知D=(01,1),4G=(-20,2),店=(0,2,0).5+y2=1,(8分)消去y得(1+5)+10-2+5停-24设面BAG的法向量为n=(x,y,z).5=0mC=0,∫-2x+气-0,由得n·A2=0,2y=0,则4104(夸2-4×5[(停-2-小1+5k2)=0,令x=1,得z=4,所以n=(1,0,4),…(10分)故直线DF与面BAG所成角0的正弦值sin0=化简得2+454+5=0,解得k=255ID㎡.nl42√341DF1·Inl√2·√717所以直线1的方程为y=-2等5,+5,故点M的坐标为3,,…(6分)(Ⅱ)山题意可得直线A6的方程为y六(x-2),即x=my +2,…(12分)设A(x),B(,),由题可知3,-》,方法归纳直线与面所成角的求法:设直线l的方向向量为a,面a的法向量为n,直m线l与面a所成的角为0,a与n的夹角为B,则2--m,放直线F与AB垂直所以=22sinB=1cosB1=a·llallnl'rx2+5y2=5,联立消x可得(m2+5)y2+4my-1=0,21.考查目标本题主要考查椭圆的几何性质、直线与【x=my+2,6
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