安徽省2023-2024学年度九年级阶段诊断(PGZX F-AH)(一)生物答案正在持续更新，目前2025-2026全国100所名校答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

本文从以下几个角度介绍。

1、安徽省2023-2024学年度九年级
2、2023-2024学年安徽省九年级上学期阶段性质量检测
3、安徽省2023-2024学年度第一学期期中考试九年级
4、安徽省2023-2024学年度九年级期中
5、2023-2024学年安徽省九年级上学期阶段性质量监测(一)
6、安徽省2023-2024学年度九年级期中试卷
7、安徽省2023-2024学年度九年级期中质量检测卷
8、安徽省2024年九年级阶段调研
9、安徽省2023-2024学年度九年级期中检测卷答案
10、安徽省2024至2024学年度九年级期中检测卷

湖南省2022年普通高中学业水选择性考试生物学模拟试题（五）参考答案1.B【命题意图】本题以博尔纳病毒为情境，考查病毒进入宿主细胞的方式、病毒的遗传物质组成等相关知识，体现了生命观念、科学思维、社会责任的学科素养，突出基础性、综合性、应用性的考查要求。【解题分析】博尔纳病毒属于寄生生物，该病毒没有细胞结构，而无氧呼吸和有氧呼吸是细胞生物的行为，A项错误；博尔纳病毒的遗传物质是RNA,RNA彻底水解的产物有磷酸、核糖和4种含氮碱基，共6种物质，其中有机物有5种，即核糖和4种含氮诚基，B项止确：病毒只能在活细孢中增殖，不能在马内环境中大量增殖，C项错误：博尔纳病毒侵染宿主细胞时只是将白身的核酸注入宿主细胞，不是通过被动运输进入宿主细胞的，D项错误。2.D【命题意图】本题以洋葱为实验材料，考查考生的实验探究和实验分析能力，体现了生命观念、科学思维、科学探究的学科素养，突出基础性、综合性、应用性的考查要求。【解题分析】提取洋葱绿叶中的色素时未加SO2会使研磨不充分，色素提取量偏少，之后对提取到的色素进行分离，滤纸条上有4条色素带，但与正常色素带相比，4条色素带的宽度都变窄，A项不符合题意；洋葱鳞片叶外表皮细胞在质量浓度为3g/L的蔗糖溶液中会因失水过多而死亡，所以再用清水处理后观察不到细胞发生质壁分离后复原现象，B项不符合题意；实验前没有对洋葱叶片进行黑暗处理（以消耗掉叶片中的营养物质），故遮光部分也可能呈蓝色，C项不符合题意；剪取洋葱根尖2~3m,经解离→漂洗→染色→制片后，先在低倍镜下找到分生区细胞，再在高倍显微镜下观察，大多数细胞处于细胞分裂的间期，D项符合题意。3.D【命题意图】本题以温度和触觉感受器的发现为情境，要求考生能运用反射及反射类型、感受器构成及功能等必备知识解答相关问题，主要考查考生获取信息、运用所学知识解决生物学问题的能力，体现了生命观念、科学思维的学科素养，突出基础性、应用性、创新性的考查要求。【解题分析】温觉和触觉产生的途径为刺激→感受器→传入神经→感觉中枢，温觉和触觉的产生不经过完整的反射弧，所以温觉和触觉的形成既不是条件反射，也不是非条件反射，A项错误；兴奋在神经元之间的传递是单向的，因此同一反射弧中感受器先兴奋，效应器后兴奋，B项错误；由传出神经末梢和其支配的肌肉或腺体等构成的是效应器而不是感受器，感受器由感觉神经未梢组成，C项错误；温度感受器在人体表和体内均有分布，其只有刺激强度达到一定的阈值才能产生动作电位，即产生兴奋，D项正确。4.A【命题意图】本题以大熊猫食性的改变为情境，考查生物进化的相关知识，意在考查考生运用所学知识解决问题的能力，突出基础性、应用性的考查要求。【解题分析】突变和基因重组为大熊猫进化提供了原材料，但不决定大熊猫进化的方向，自然选择决定大熊猫进化的方向，A项错误；大熊猫食性的改变是大熊猫与其他生物及其无机环境共同进化的结果，B项正确；由于能量在流动过程中是逐级递减的，所以从能量流动角度分析，大熊猫食性的进化可以缩短食物链，减少能量损失，提高能量利用率，C项正确；生物进化的实质是种群基因频率的改变，自然选择是定向的，所以大熊猫由以肉为食进化为以竹子为食的实质是种群基因频率的定向改变，D项正确。5.C【命题意图】本题考查ATP和ATP合成酶的相关知识，要求考生掌握AIP合成酶的存在场所、ATP合成酶的功能、AP的合成与消耗等相关知识，并能结合所学知识准确判断各个选项，体现了生命观念、科学思维的学科素养，突出基础性、综合性、应用性的考查要求。【解题分析】真核细胞和原核细胞都能合成ATP,因此都含有ATP合成酶，A项错误。运动时肌细胞中ATP消耗速率与ATP合成速率保持衡，B项错误。据题干可知，ATP合成酶能促使ADP与Pi形成ATP,说明ATP合成酶具有催化作用；H+顺浓度梯度穿过ATP合成酶，说明ATP合成酶具有运输作用，C项正确。葡萄糖不能进入线粒体，D项错误。6.D【命题意图】本题以cAMP为情境，考查细胞减数分裂的相关知识，要求考生识记细胞减数分裂不同时期的特点，能正确分析题图，并根据图中信息准确答题，体现了生命观念、科学思维和社会责任的学科素养，突出基础性、综合性、应用性、创新性的考杳要求【解题分析】人体含有23对同源染色体，而一个四分体就是一对联会的同源染色体，因此人的初级卵母细胞全国100所名校最新高考模拟示范卷·参考答案第1页（共6页）【22·（新高考）MN叮·生物学（五）·HUN】