河南省普高联考2023-2024学年高三测评(二)语文答案正在持续更新，目前2024-2025全国100所名校答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

本文从以下几个角度介绍。

1、2023-2024年度河南省高三入学考试语文
2、河南省高三联考2024
3、2023-2024河南省高三最新联考真题
4、2023-2024年度河南省高三阶段性考试4语文
5、2023-2024年度河南省高三
6、2023-2024河南省高三阶段性考试(三)语文
7、2024年河南省高三第二次联考
8、河南省2023-2024学年高三上学期质量检测(五)语文试题
9、河南省2023-2024年度高三阶段性检测
10、2024河南高三一联

2022年普通高等学校招生全国统一考试名校联盟·模拟信息卷（六）语文试题参考答案及双向细目表1,国”限有成效”过手第对。原文第是段是说“结果事倍功的文章比较潮意，快誉写完时心中感到宽舒，又后侮没有单”：可星这种每力重是有定成效，只是成敦不大，而口写长一点。②考试后：愧悔没有将草稿带出来，不知道能香考进这个学校，心中感到异样的滋味。（每答出一点给误辞了闲率有美学科，)盖代”并列销烟分街不当。立章由浅入探，哥层深人，是递名分。意思答对即可。如有其他答案，只要言之成理，也可的情给分)等式阳证结传，)属A(程确，具要n就n”过于箱对，”有了正确的语有10,首仞中的“生物”是吉今异义词，指生成万物，前面省瑞”具是语青装学，翻择训候上取得理想成幼的必要条咯了“以”字，与后面的“为心”构成“以…为…”固定件，南非角分条件，C项，”动物与人的区列，在于，”以句式，“春夏长养”与“秋冬收藏”句式对称，语意完整，因随顺金，义章是后一量是从“语青”这一角度谈动物与人此不能将“为心”断到“春夏长养”之前，据此排除A、B两的区刚的，不能属此认为动物与人的区别仪此一点。D项。“有时”指间或不定，是形容“搏击肃杀”这种状况，调、“因斑二十一世纪语言学研究是科学研究的重中之不能断到上句结尾，据此排除BC两项。“向使”是一个重令大其词。用言对手人类确实极为重要，但山此得出词，指假设，假如（苏询《六国论》“向使三国各爱其地”），“二十一世配请言学研究是科学研究的重中之重”的结中间不能断开，据此排除A,C两项。故选D。]弟，则弯大了请言学研究的重要性和作用。)11,A[“周文王”应为“周武王”。周武王为周文王之子，是西4C(尊能，”一具…必将…”过于绝对。“良好科研生周王朝的建立者。公元前11世纪中，周武王亲率周军态“与”科研人园潜心研究”是创造“原创成果”的必要条联合西南各族军队，在牧野〔今河南淇县南)打败商军使，商非充分条件。其次，“大量原创成果”夸大其词。原灭商后建立周朝，并建都于镐(hào,今陕西西安西南)。文是说“更多从0到1'的原创成果”.)在位十九年而崩，谥日武。].试“有利了知识产权的创造、保护和运用”无中生有。材12.C(“只有…才会成为神仙”不对。明太祖认为人不可料二第：般结尾说“要充分发挥我国市场空问大、应用场能长生不老，成为神仙，他的意思是，君主如果清心寡景多、需求升假快的优势，促进新技术产业化规模化应欲，励精图治，让百姓安居乐业，丰衣足食，和乐幸福，自用，加置知识产权创造、保护和运用”，“市场空间大、应用己就会像神仙一样，)场景多，需求升级快的优势”对“新技术产业化规模化应13,(1)然而所说的俭省节约，如果不是自身率先实行，用什用是有促进作用的，但与“知识产权创造、保护和运用”么作臣民的表率。(“先”“率”各1分，句子大意3分设有必然联系)先：首先，率先。率作……的表率)6,①奖励为国家科学技术做出重要贡献的科学家，激励更(2)元朝虽然灭亡，（但）史书是用来奖惩〔人事)的，不可多科研人员以身许国，为建设科技强国而不懈奋斗。废弃。(“虽”“所以”各1分，句子大意3分。虽：虽然。②营造良好科研生态，鼓励科技人员加强基础研究，不断所以：是用来…的。)提高科技创新能力。③科学技术深刻影响国家前途命【参考译文】运，在全面建设社会主义现代化国家的新征程中起到巨闰七月丁未，征召天下贤才进京，任命他们担任太守大作用。（每点2分。意思答对即可。如有其他答案，只县令等地方官员。太祖对中书省大臣说：“布衣之士，刚刚要言之成理，也可的情给分)把政事交给他们，一定要首先培养其廉耻节操观念，之后才7,D(“按照事件发生、发展的先后顺序记叙‘投考'的经历”能要求他们建功立业这是古人的方法和善意啊。”于是重不对。文章开始两段是倒叙，交代了考试的结果和小学重赏赐，然后让他们赴任。八月，漳州府通判王神(y)进呈的相关情祝，从第三段起才是顺叙，)言辞：“君主修养德行的要点有二：以忠厚为心，以宽大为8.①“身外的一切，他都忘记了，除去那个布包，里面放着笔政。古时周朝忠厚，因此基业流传长达八百年；汉室宽大，墨，他用了一双出汗的手紧握住的。”这里描写“他”出汗所以开国创业四百年之久。上天以生成万物为心，春夏孕的手和紧握笔墨的动作，生动地表现了临考前“他”紧张育生长，秋冬收获保藏，之间雷电霜雪，有时风云震怒，击杀不安的心情。②“老师的脚步声过来过去个不停，除此以异类，有时天气寒冷，摧残草木，然而都只暂时如此，并非常外，只听见纸张的窸容声，与偶尔的一声抽屉响，”这里写态。假使雷电霜雪无处不在，无时不有，那么上天就全无好监考老师的脚步声、纸张的赛窣声和抽屉偶尔的响声，突生之德了。我希望陛下效法上天之道。浙西已经平定，租出了考场的安静和“他”略显烦躁、害怕文思被打断的心税已经很多，应当减免摊派力役和赋税或索取（钱财）。还情。（每点3分；找出句子1分，分析2分。意思答对即有可商议的，我希望陛下能够顺应民心。”太祖赞许并采纳可。如有其他答案，只要言之成理，也可酌情给分)了。当时与元末之政相反，崇尚严刑峻法，因此王祁以此进9,①考试前：心情忐忑不安，十分焦虑，感觉不到坐车的快言。太祖对宋濂等人说：“秦始皇、汉武帝爱好，崇尚神仙，乐，无心看街道两旁的店铺、房屋，觉得蝉声喧噪，似乎带来追求长生不老，最终一无所得。假如把这些精力拿来治有抽噎的声音。②考试中：对作文题日较有把握，对自己理天下，那会治理不好。在我看来，君主能够清心寡欲，使语文试题（六）HNZB参考答案第1页共3页