河南省2023~2024学年度九年级综合素养评估(一)[PGZX C HEN]语文答案
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1、河南省2023-2024学年第一学期教学质量检测九年级语文
2、河南省2023-2024学年度九年级期中检测卷语文
3、2023-2024河南省九年级学业水平卷一
4、2024河南省九年级学业水平考试仿真试卷a语文
5、2024河南中考·九年级评估调研试卷
6、2023-2024河南省九年级语文期末试卷
7、2023-2024河南省九年级上册语文期中试卷及答案
8、2024河南省九年级学业水平考试仿真试卷(a)
9、2024河南省九年级学业水平考试仿真卷
10、河南省2023-2024学年第一学期教学质量检测九年级
命令她交回衣服,并且从今以后不要再穿这样的服饰。D王意仗太祖信任同机中伤梁梦升,太祖不为所动,赞赏梁梦升的作为并搔升他至左赞善大夫,且继续担任德州知州,因而郭贵的阴谋没有得是。13.把文中画横线的句子翻译成现代汉语。(10分)(1)珪废得数事,白于帝,按验皆实,由是信之。(2)联常夙夜畏惧,防非室欲,庶几以德化人。(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)阅读下面这首宋诗,完成14-15小题。书李伯时。御马好头①苏航山西战马饥无肉,夜嚼长粘如嚼竹。蹄间三丈是途行,不信天山有坑谷。岂如威马好头赤,立仗归来卧斜日。莫教优孟②卜莽地,厚衣薪植入钢历③。【注】①李伯时,名公解,宋朝著名画家、诗人,是苏材的好友。此诗为苏核刚结来眨谪黄州的生活回京把任翰林学士时所写。好头赤是马名。②代孟,战国楚国人,有辞才,长风谏。楚庄王要求以大夫之礼安葬爱马,他却讽劝楚庄王将爱马养在人腹肠之中,“以星灶为样,铜历为棺,食以美枣,暮以木兰,系以推稻,衣以火光:养于人之腹肠”(《史记·滑稽列传》)。③厚衣,用大火烧。摄yu),烤。历,即西,古代食器。14,下列对这首诗的理解和贺析,不正确的一项是(3分)A。第一、二句形象写出战马只能以粗新果腹而瘦骨鳞前,表现了战马的生活条件艰苦。B.第三、四句用夸张修辞手法,生动刻画了战马奔驰如飞,踏坎坷如履地的形象。C,第五、六句将战马与陶马对比,突出衡马好头赤蟾壮威武的姿态和画家高超的技艺。D.最后两句用优孟给马选择安葬之地的典故,以马喻,奇托诗人对人生的无限感慨。15.请从“戏出”入手,结合全诗,分析这首诗的语言风格特点。(6分)(三)名篇名句默写(本题共1小题,6分)16.补写出下列句子中的空缺部分。(6分)(1)同是借头发表现愁绪,李白充满激情地高唱“白发三千丈,缘愁似个长”,而杜用在《春望》中则沉痛地低吟“(2)《逍遥游》中宋速子之所以能胜到“”,就是因为他能以清自我与外物的分际,辨明荣与辱的界限。(3)明末陈洪绶画三间大夫屈原的形象是峨冠博带、长剑陆离,其依据极有可能就是《离骚》中的两句诗“第H卷三.语言综合应用(共20分)足(一)阅读下面的文字,完成17-19小题。(9分)史华民族是英雄草出的民族,新时代是成就英埠的时代。(),到燃起星星之火的并冈山:从建立第一个红色苏弹埃效权的瑞金,到开始二万五千里长征的于都走进江西重温一的红色历史,内心总会被一种力量—。年段故事,都让人热血沙洱。历经岁月,那些英雄形象如珍珠一般,二。心中有信柳,脚下有力量,正是有了的理想信念,我们才能战胜一个个限难险阻,革命低潮时,面对“红旗还能打多久”的展同,毛泽东月志用诗一般的语言闲明“革今高潮快要来”一“它是站在海岸递望海中已经看得见桃杆尖头了的一只航格,它是立于高山之痕远高三语文试题第7页共8页)
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