安徽鼎尖教育·2024届高三10月联考语文答案正在持续更新，目前2024-2025全国100所名校答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

本文从以下几个角度介绍。

1、2024安徽鼎尖教育高三10月联考
2、2023-2024安徽鼎尖教育联考高二
3、安徽鼎尖名校2024高三联考
4、安徽2024学年鼎尖名校高二期末考试
5、鼎尖教育安徽名校大联考2023-2024学年高三年级考试卷
6、2023-2024安徽省鼎尖教育试卷答案高二
7、2023-2024安徽鼎尖教育高三一模
8、2023-2024安徽鼎尖教育十一月考卷答案
9、2023-2024鼎尖教育安徽名校大联考难吗
10、2023-2024安徽鼎尖名校联考

在过去相当长的时期，虚拟人以动漫、游戏的形象为主，集中在形视娱乐产业，随着元宇宙概念兴起，虚拟人有了新的发展契机，正越来越频繁地出现在公共视野2021年度某公司优秀新人奖的获得者“崔筱盼”并非真人。而是数字化虚拟员工：在江苏卫视的跨年晚会上，以邓丽君为原型的虚拟人能与真人歌手对唱。再加上可以作诗作曲的清华大学虚拟学生“华智冰”、某电商平台推出的虚拟主播“关小芳”.虚拟人应用掀起新一波热潮。2022年北京冬奥会期间，虚拟人也成为十分亮眼的重要角色之一，比如，在北京冬奥会文化节开幕式上，虚拟偶像洛天依”表演了一曲融合了国风与摇滚色彩的《Time to Shine)》,传递了奥运精神与中华文化，赢得了全球现众的称赞。首个虚拟数字手语主播也在冬奥期间正式上岗，用流畅的动作实现同声翻译，为全国2780万听障人士提供冬奥会的观赛服务。虚拟人在多场景的应用呈现出其在元宇宙时代的独特价值。一方面，“洛天依”等传播类虚拟人不仅可以发挥其自身的明星属性，成为文化的承载者与宣传者，克服了疫情影响下真人表演的不便，也带来了更多样化的舞台表现方式：另一方面，服务型虚拟人则是在A1算力的加持下不断增强其在更多场景的应用实力，实现了对真人服务的数字化代替，如手语播报虚拟人可以全天候不间断地为听障人士提供观赛服务，进一步推动观赛的无障碍化。商业价值、资本力量成为推动虚拟人快速发展的又一重要原因。年轻人作为中国互联网的中坚力量，其成长经历和环境使得他们对虚拟人接受度更高，其消费与审美需求直接影响虚拟人的研发与应用。业内人士认为，虽然未来虚拟人的智能化水平有望进一步提高，但要实现与现实世界的真正融合还有不小距离。制作、训练虚拟人的技术还不够成熟，尤其是3D成像设备、后期制作开发等成本居高不下，建模效率相对较低。同时，虚拟人的算法性能有待进一步提升，特别是实时面部表情捕捉与还原的精准度亟待提高。虚拟人的伦理问题也引发关注。人类可能会到达一个临界点，即跟虚拟人互动的时间达到甚至超过跟真人互动的时间，有些人可能会沉浸于虚拟世界，或者从虚拟人身上寻找主要的情感依托，由此可能引发一系列社会问题。这需要我们在跟踪技术的同时，尽快更新相关人文社会科学的研究，让社会管理、伦理道德与技术发展相协调。(取材于陈宇轩、马晓澄的相关文章)1.根据材料一，下列表述不正确的一项是(3分)A.虚拟数字人拥有人的外观、性格和行为，且具有人的思维方式。B.Max lleadroom虚拟形象由真人演员特效化妆和通过手绘实现。C.《加勒比海盗》《猩球崛起》等电影制作使用了动作捕捉技术。D.当前，虚拟数字人的发展更加智能化、多样化，己步入成熟期。2.下列对材料二相关内容的理解，不正确的一项是(3分)A.虚拟数字人的应用场景会越来越广，不只局限于影视娱乐行业B.传播类虚拟人可克服真人表现的不便，表现方式也更加多样化C.年轻人对虚拟数字人的接受度更高，因为他们的审美水平较高D.目前，虚拟数字人的制作技术和智能化水平还有待进一步提高。3,根据材料的相关内容，下列说法正确的一项是(3分)2