陕西省2023-2024学年度第一学期九年级调研检测(L)生物试卷答案
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本文从以下几个角度介绍。
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1、2024年陕西省初中学业水平考试生物学试卷(二)
2、陕西省2023-2024学年度九年级期末检测卷
3、陕西省2024年生物试题
4、陕西省2024年生物中考试卷
5、陕西省2024年中考生物答案
6、陕西省2024一2024初三期末
7、2024年陕西省生物中考题及答案
8、2024陕西初中学业水平考试生物
9、2024年陕西省初中学业水平考试生物试题
10、2024年陕西省初中生物学业水平考试答案
高考快递模拟汇编48套·生物不能表达,因此,基因型为AABB、AABb的大豆子叶颜色为之后提出的,④不符合题意。故选B。深绿,基因型为AaBB、AaBb的大豆子叶颜色为浅绿,基因23.B【命题意图】本题考查基因分离定律的相关知识,意在考型为aaBB、aaBb、aabb、AAbb、Aabb的大豆子叶颜色为黄化,查考生的分析能力。子叶深绿和子叶浅绿的两亲本杂交,F,出现黄化苗,说明亲【解析】若该残翅果蝇的基因型为T,其残翅性状是由环境本的基因型为AABb、AaBb,据此答题。影响的结果,A分析正确:若亲本雄果蝇在减数分裂过程20.D【命题意图】本题考查基因的自由组合定律的相关知识,中,一条染色体丢失了t基因所在片段,则子代的基因型为意在考查考生的分析能力和计算能力。T0和Tt,均表现为长翅,B分析错误;若亲本雌果蝇在减数【解析】正常情况下,I产生的配子中都有R基因,因此它与分裂过程中,一条染色体丢失了T基因所在片段,则部分子Ⅲ杂交产生的后代全为高抗旱性植株,A说法正确;I产生代的基因型为0,表现为残翅,C分析正确;亲本雌果蝇减的配子中都有R基因,因此它与Ⅱ杂交产生的后代全为高数分裂时,一条染色体上的T基因突变为t基因,则部分子抗旱性植株,B说法正确;Ⅲ的基因型可以表示为R,R,r2,代基因型为t,表现为残翅,D分析正确。可以产生种配子(RRR,与24.D【命题意图】本题考查基因在染色体上的位置,意在考查考生的识图能力和分析能力。杂交产生的配子是2R,2),后代中不具有高抗旱性的【解析】由题意分析可知,基因不可能位于Ⅱ-2片段上;现用一只表现型为隐性的雌蝇与一只表现型为显性的雄蝇杂111植株所占比例为4×28,C说法正确;题图中Ⅲ类型的交,如果基因在I片段上,则雄性可以有3种基因型(X染色体、Y染色体上都是显性基因,X染色体上是显性基因、Y两对同源染色体上分别有一条染色体上具有R基因,相当染色体上是隐性基因,X染色体上隐性基因、Y染色体上显于双杂合子,并且遵循自由组合定律,因此其自交产生的后性基因),所以后代有以下几种情况:雌性和雄性都表现为代中,高抗旱性植株(具有R基因)占5D说法错误。显性性状,雌性表现为显性性状、雄性表现为隐性性状,雌性表现为隐性性状、雄性表现为显性性状,①②两种情况都方法技巧根据题意和题图分析,【类型中,一对同源可能出现;如果基因在Ⅱ-1片段上,则后代雌性表现为显染色体上均具有R基因,即相当于纯合子,该个体能够性性状,雄性表现为隐性性状,符合①的结果。所以①②两稳定遗传;Ⅱ类型中,一对同源染色体上只有一条染色种情况下该基因分别位于Ⅱ-1片段或I片段、I片段上。体上具有R基因,该个体相当于杂合子,该个体不能稳故选D。定遗传;Ⅲ类型中,两对同源染色体上分别有一条染色25.B【命题意图】本题考查伴性遗传等知识,意在考查考生的体上具有R基因,相当于双杂合子,并且遵循基因的自分析能力。由组合定律。【解析】XY型性别决定的生物,Y染色体一般比X染色体短小,但是也有Y染色体比X染色体大的,如果蝇,A叙述正21.B【命题意图】本题考查基因控制生物性状等知识,意在者确;水稻是雌雄同体的生物,无性染色体,B叙述错误;XY查考生的识图能力和分析能力。型性别决定的生物,雌配子都是含有X染色体的配子,雄配【解析】题述“F2性状表现为黑色:棕色:黄色=9:3:4”,子中含有X染色体的配子和含有Y染色体的配子数目之比是“9:3:3:1”的变式,由此分析可知,控制毛色的两对基接近1:1,因此含X染色体的配子不一定是雌配子,C叙述因的遗传遵循自由组合定律,A说法正确;F2的黑色犬正确;在不发生基因突变的情况下,双亲表现正常,基因型(EB)中,纯合子(EBB)的比例为),B说法错误;分析可以表示为XX、XY,则他们可能生出患红绿色盲的儿子,但是女儿一定正常,D叙述正确。题图,再联系“F,性状表现为黑色:棕色:黄色=9:3:4”26.A【命题意图】本题考查生物进化的相关知识,意在考查考可知,基因型为Ebb个体表现为棕色,因此有基因E无基生的理解能力。因B的个体因黑色素不能沉积而表现为棕色,C说法正确;【解析】自然选择是自然界对生物的选择作用,结果是适者F,中,黄色犬(eeB_、eebb)的基因型有eeBB、eeBb、eebb三生存,不适者被淘汰;人工选择是在不同的培养条件下,人种,D说法正确。类根据各自的需要对不同的变异个体进行选择,经过若干名师点评分析题图,再联系“F2性状表现为黑色:年的选择,使所选择的性状积累加强,最后选育出不同的品棕色:黄色=9:3:4”可知,基因型和表现型之间的对种,A正确。生物的遗传和变异是普遍存在的,变异使得生应关系为:EB为黑色,Ebb为棕色,eeB为黄色,eebb物在繁殖中出现了不同的个体,故人工选择能培育出新品为黄色。纯合黑色个体(EEBB)与纯合黄色个体(eebb)种,自然选择也能形成新的物种,B错误。同一物种的个体杂交获得F,(EeBh),F1均为黑色。再将F,自由交配产差异会产生更多的变异,利于自然选择和人工选择,C错生F2,F,性状表现为黑色(E_B):棕色(Ebb):黄色误。种群基因库是指一个种群中全部个体的所有基因的总(eeB_、eebb)=9:3:4,据此答题。和,在自然选择的作用下,同一物种的不同种群向着适应环境的方向发展进化,其基因库的变化不一定是相同的,22.B【命题意图】本题考查DNA双螺旋结构模型构建依据实D错误。验的相关知识,意在考查考生的理解能力。27.B【命题意图】本题考查孟德尔遗传规律的相关知识,意在【解析】赫尔希和蔡斯通过噬菌体侵染大肠杆菌的实验,证考查考生的计算能力。明了DNA是遗传物质,与构建DNA双螺旋结构模型无关,【解析】亲本基因型是Aabb和AAbb,因为两个亲本都是bb!①不符合题意;沃森和克里克根据富兰克林等拍摄的DNA后代也全为bb,因此,只要考虑A与a这一对基因控制的相分子X射线衍射图谱,推算出DNA分子呈螺旋结构,②符对性状的个体间的自由交配即可。据题意可知,无论雌性合题意;查哥夫发现DNA中的嘌呤含量与嘧啶含量相等】个体或雄性个体,都有Aa和AA两种类型,Aa:AA=2:1,沃森和克里克据此推出碱基的配对方式,③符合题意;DNA半保留复制机制,是沃森和克里克在DNA双螺旋结构模型这样家本Aa古号,它所产生的配子A占写a占行:A4占D54卷14·生物
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陕西11月25日答案