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本文从以下几个角度介绍。

1、2023-2024四下语文语文园地二教学反思
2、2023-2024四下部编版语文园地二教学反思
3、2023-2024语文园地二教学反思四年级下册
4、2023-2024部编版四年级下册语文园地二教学反思简短
5、2023-2024四下语文第二单元语文园地教学反思
6、2023-2024部编版四年级下册语文园地二教案及反思
7、2023-2024部编版四年级下语文园地二教学反思
8、2023-2024四年级下册部编版语文园地二教学反思
9、2023-2024四年级语文下册语文园地二教学反思简短
10、2023-2024四年级下语文园地二教学反思简短

个脚金里匈了墨计，然后送铺于地的一张洁白的宣纸二、古代诗文阅读(34分局局长，教育局局长喜不自（一)文言文阅卖（本题共4小题，19分）阅读下面的文文，完成103题屋里咋有一股苦有若的个年，羊祜归自江陵，务修体信以怀吴人。每交兵，刻日方战，不为掩袭之中。将帅有欲进谲计者，辄饮以醇酒，使不得言。祛出军行吴境，刈谷为粮，皆中所侵，送绢偿之。每会众江、两游猎，常止晋地，若禽尊先为吴人所伤而为晋万金难求！兵所得者，皆送还之。于是吴边人皆说服。祛与陆抗对境，使命常通。抗遗祜酒，可这事还得县长兴钻饮之不疑：抗疾，求药于对，祛以成药与之，抗即服之，人多谏抗抗曰：“岂有势叔于战来来药种成以药抗为展是多球抗自抗服客保分界而已，无求细利。”羊粘不附结中朝权贵，荀助、冯就之徒皆恶之。从甥王拍案叫道，好画！不行尝诣祜陈事，辞甚清辩：枯不然之行拂衣去。祛顾谓宾客曰：“王夷甫方以盛泼有趣极了。呢？这沙名处大位、然敲俗伤化必此人也及政陵，祛以军法将斩王我行我之景拿猴子屁股冒充红灯第也，故二人皆憾之，言论多毁祜，时人为之语曰：“二王当国，羊公无德”成宁四年，羊褚以病求人朝，既至，帝命乘辇入殿，不拜而坐。粘面陈伐吴传空头、帝之：以花编不宜教入更造张华就问务案花日；“秋意生的良苦用心！你应该于今可不战而克。若结不幸而没，吴人更立令主，虽有百万之众，长江表可拉也：将为后患矣华深然之格日：成吾志者，子也”帝欲使猪卧护诸将，猪曰时中学教书。不过儿子“取吴不必臣行，但既之后，当劳圣虑耳。功名之际，臣不敢居：若事了当有所付授，愿审择其人也。”羊活疾笃，举杜预自代。辛卵，以预为镇南大将军021年第7期、有都督荆州诸军事。祜卒，帝哭之甚哀。是日，大寒，涕泪沾须鬓皆为冰，粘遗今3分)不得以南城侯印入柩。帝曰：“活固让历年，身没让存，今听复本封，以彰高美同时也给文章增添南州民闻祛卒为之罢市巷哭声相接祜好游岘山襄阳人建碑立庙于其地岁时祭祀浬其碑者无不流涕因谓之堕泪碑(节选自《资治通鉴·望碑堕泪》技高超，也为后文画10.下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是(3分)从南州民闻祜卒/为之罢市/巷哭声相接/祜好游/岘山襄阳人建碑拉庙于了浙江老板的高新聘其地/岁时祭祀/望其碑者无不流涕/因谓之堕泪碑B.南州民闻祜卒/为之罢市/巷哭声相接/祜好游岘山/襄阳人建碑立庙于重，人物的语言也其地/岁时祭祀/望其碑者无不流涕/因谓之堕泪碑Q南州民闻祜卒/为之罢市巷/哭声相接/祜好游/岘山襄阳人建碑立庙于6分)其地/岁时祭祀/望其碑者无不流涕/因谓之堕泪碑D.南州民闻祜卒/为之罢市巷/哭声相接/祜好游岘山/襄阳人建碑立庙于其地/岁时祭祀/望其碑者无不流涕/因谓之堕泪碑11.下列对文中加点词语相关内容的解说，不正确的一项是(3分)5分)A.吴人，指东吴人。吴是三国之一，孙权建立，也称孙吴或东吴，后为晋所灭。B.从弟，一般指堂弟，旧时称为从弟的，在家族中的亲疏远近介于弟与族弟之间。C.辇，原本是指用人拉的车，后来多指皇帝、皇后或王室成员所乘坐的车子。D.南城侯，古代爵位分“公、侯、伯、子、男”五等，代表一定的地位，如“位及三公”。12.下列对原文有关内容的概述，不正确的一项是(3分)A.羊祜与吴军作战，从来不用出其不意、偷袭等计谋，行军时割了百姓的作10页/号卷·2022届全国高考最新原创信息试卷（三)·语文第7页共10页