2024届杭州一模高三10月联考生物试卷答案
2024届杭州一模高三10月联考生物试卷答案正在持续更新,目前2025-2026全国100所名校答案网为大家整理了相关试题及答案,供大家查缺补漏,高效提升成绩。
本文从以下几个角度介绍。
-
1、杭州市2024年高三二模生物
2、杭州市一模时间2024
3、杭州市2024年高三第二学期教学质量检测生物
4、2024年杭州市第一次高考科目教学质量检测生物试题卷
5、2024年杭州市高考一模
6、2023-2024杭州市高考一模时间
7、杭州二模2024生物
8、2023-2024杭州各区一模时间
9、2024杭州市高三一模
10、杭州二模试卷及答案2024生物
二、非选择题:本题共5小题,共60分。1?,(13分)生长激家能够促进骨酪、肌肉的生长,以及其他组织细胞分裂、增殖,使蛋白质合成增加,对骨格、肌肉及内胜器管作用只著,人在约年时色生长散旅,可因生长迟缓身材医小而患休儒定若生长激素分泌爸测生长过度、身材异常高大而:巨人症,合成分泌过程如图所示(“+”表示促进,“一”表示抑制),回答下列相关同题生长撤素的下丘脑促生长撒肃长阪体分+1)生长激素与生长衰合分别促进细胞增殖和件长,请从生物体中这两种激素产生部位的鱼度分析,两者的区别是生长他香有专门问始的悸丸长利程丙国体生挽答出点(3)在1956年,波兰科学家克鲁利池就认为下丘脑除有头奋的释放因子(正性渭控作用),还有更制姓的释放因子(负性调控作用),推测这种正负调控作用调节生长激意的意义在于维自腐生长收季的相稳在险后科所人员考下于对的的因生盛错经皇数量,与空白对照组(资生理盐水注射于动物体内)相比溝结果是可初步证明下丘脑提取液中存在负清控因子,后证实该物质为生长抑素,请你用文字和箭头等符号,在图中补充完整生长抑素调节机制。【(分)科班工作者将甲、乙两种色类分别进行单殖园养和混合妇鉴并统计了不同食物在两种鱼的食物来源牛所占比例,结果如表所示。据表分析,回答下列问题种类养殖模式植丛中的生物底栖动物浮游动物其他生物单独饲养0.410.120.010.46甲混合饲养0.050.540.360.05单独饲养0.430.240.000.33乙混合饲养0.400.120.040.44了(1)水域中的甲、乙两种鱼类属于生态系统组成成分中的,调查甲的种群密度的方0板响地的正刘的的钟关十2)在单独饲养时,甲、乙两种鱼类的主要食物来源比较接近,说明两的狮局类粮法是研究两者的生态位时,除了食物不可年公(答出2种)时顿动必动十3)将两种鱼类放人同一水库中进行混合饲养时甲、乙的王安食别梅中的生料勿知他生乙与单独饲养相比,发生这种变化的意文是信剂千己花分4用认垓资片家现名组的比长傅分》客是制约纯丹生长发晏因为提高游害下的牡丹的抗逆图用甲、乙两个品种的牡丹进行实验,研究了淹水胁迫下外源钙对这两种牡丹呼吸代谢的影【公高三生物第6页(共8页)公】
本文标签: