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(二)三、读·写请你阅读下面《世说新语》中的三则故事,完成6~9题。阅读下面材料,完成10~13题。【甲】孔融被收®,中外惶怖。时融儿大者九岁,小者八岁,二儿故琢钉戏⑦,了无遽容。融谓使者【材料一】曰:“冀®罪止于身,二儿可得全不?”儿徐进曰:“大人岂见覆巢之下,复有完卵乎?”寻亦收至,邓清明:平凡映伟大,备份亦英雄【乙】有人语王戎曰:“嵇延祖⊙卓卓w如野鹅之在鸡群。”答曰:“君未见其父耳!”逐梦天宫,揽胜苍穹。11月29日晚,费俊龙、邓清明、张陆3名航天员担【丙】王子猷、子敬俱病笃,而子敬先亡。子猷问左右:“何以都不闻消息?此已丧矣。”语时了负起神舟十五号载人飞行任务奔向“天宫”,开启为期6个月的太空之旅。为不悲。便索舆来奔丧,都不哭。子敬素好琴,便径入坐灵床上,取子敬琴弹。弦既不调,掷了这一刻,邓清明等了整整24年10个月!23年前,包括他在内的14名飞行员经过层层筛选、严格逃拔,成为我国首批航天员,从具备独立执行载人航天地云:“子敬,子敬,人琴俱亡!”恸绝良久,月余亦卒。飞行任务能力起,神州九号、神舟十号、神舟十一号、神舟十二号…邓清明【注释①收:捕捉;②一种儿童游戏,以掷钉琢地决胜负;③遵(ù):惊慌;④冀:希望;⑤嵇延祖:嵇延以出色表现多次入选飞行乘组,却总是以毫厘之差与飞天梦想擦肩而过,作祖:嵇绍,字延祖,是嵇康的儿子。⑥卓卓:形容超群出众,气度不凡。⑦笃:(病)重;⑧與:轿子。⑨调(io):为一名备份航天员,他离太空如此之近,却也离圆梦如此之远。尽管如此,邓协调,这里指调试出和声。@恸(òg):悲猫。清明始终坚持完成和主份同样数量、同样标准的训练。终于,他的“披甲征战6.读淮字音,是学好古诗文的第一步。请给下列加,点字标注读音。太空”成为现实。永不停欧的逐梦脚步,其后是一颗赤诚的飞天初心。歌不穹酵【材料二】(1)琢钉戏(2)径入①当下社会,焦虑、着急和不耐烦仿佛成了一些人的常见病,干什么事都显得急不可耐7.下列加点词意思相同的一项是(总是等不得、坐不住、慢不了和静不下。耐心就是不急躁、不厌烦,它既是一种性格,也是一种A.寻亦收至寻根究底品格,是“高尚的秉性”,能够成就事业,更成就人生。②耐心成就成功之美。在相当意义上说,耐心是成功的“通行证”。在人生的征途上,哪B.复有完卵乎体无完肤有一帆风顺?总会遭遇挫折,有时还布满荆棘,如果没有耐心,不能坚持到底的话,则很难看C.子敬素好琴银装素裹到成功的模样。。“日日行,不怕千万里:常常做,不怕千万事”。很多时候,成®D.恸绝良久良莠不齐大事不在于力量的大小,而在于能坚持多久,更在于你能否坚持到底。③耐心成就过程之美。耐心是一种积极的等待和良好的心态。《大学》里讲:“静而后能8.完成下列语句的翻译。安,安而后能虑,虑而后能得。”丰子恺先生曾在《山中避雨》提到,同友人游山遇雨而仓皇奔(1)冀罪止于身,二儿可得全不?走,友人不耐烦,但丰先生竞被“一种寂寥而深沉的趣味”牵引了感兴,“反觉得比晴天游山趣翻译:,我的两个孩子能保全吗?味更好”,遂借了把胡琴,信手而弹,一时把这苦雨荒山衬出了暖色。正是这份对世事的耐心,才能在细粒微毫间,得到人生真趣味。“心收静里寻真乐,眼放长空得大观。”心清才能看到万烟(2)子猷问左右:“何以都不闻消息?此已丧矣。”物的生长,心静才能听到万物的声音,而这份静美唯有耐心才可获得。在人生的旅途上,多一翻译:子猷问手下的人说:“份耐心,就会多一些发现,多一重体验。9.《世说新语》主要记载东汉后期到晋宋间一些名士的言行与轶事,依内容可分三十六类。请④耐心成就意志之美。哲人说:“无论何人,若是失去了耐心,就失去了灵魂。”耐心考验人的毅力和定力。古往今来,滴水穿石也好、铁杵磨成针也罢,愚公移山也好、精卫填海也罢;你根据下面三幅卷轴对“容止”“言语”“伤逝”的介绍,判断上面三则故事分别选自其中哪难在耐心贵在耐心成也在耐心。俗话说,慢工出细活。我们做很多事情,往往要靠绣花功一类内容,并结合其中一则故事说说理由。夫、工匠精神,而离开了耐心,这些都无从谈起。好的人生需要文火慢炖、细水长流,这也正是a对人的意志品质的锤炼和塑造。《世说新语·容止》主要《世说新语·言语》主要《世说新语·伤逝》主要⑤耐心是一种修养,需要修炼养成。耐心不够,或因心里想法太多、欲望太强,或因沉不记录评论人容貌、态讲述人们善于谈吐、言讲述的是哀念去世之住气、性子太急。少一点功利,多一份淡泊;少一点焦虑,多一份淡定;少一点杂念,多一份纯度、举止的故事】谈应对的故事人的故事。净;少一点喧嚣,多一份宁静。如此,方可保持一颗耐心,成就人生之美。(选自《人民口报》有删改)出处:【甲】文选白《世说新语》,【乙】文选自《世说新语·10.结合语境,用材料一]邓清明的事例,为[材料二】第②段画横线处补写个事实论据。【丙】文选自《世说新语·》11.【材料二】逻辑严密,语言淮确。第④段画波浪线的文字中,三个短句的顺序是否可以任意理由:调整?为什么?九年级语文第3页(共8页)九年级语文第4页(共8页)
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