2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·历史[24·G3AB(新教材老高考)·历史-R-必考-SD]四试题

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最新中考模拟训练试题·历史(五)五一假期太原莱中学的同学们进行了“游大美山西·品家乡文化”的研学活动,下面是他们分组展示的邮分成采,请据此完成第14一15小题。14.距今4300年至1000年的山西陶寺都城遗址,中部有一个围墙环绕的官城,城内有两处高等级幕地,大型露弹集中分布,往往随葬陶鼓、玉钺、龙盘等表明墓主人尊贵身份的礼器,小型幕弹占总数的近9%,墓坑狭小,大多没有葬具和随葬品。材料旨在说明A.长江流域最早进人文明社会B.私有制出现与阶级分化明显C.中国历史上第一个王朝诞生D化石是了解历史的重要证据15.1937年9月24日深夜,勇士们埋伏在山西的一处田野里,第二天上午,战斗打响了。打到最后,只要站得起来就照样冲锋,最后取得歼敌1000多的战果,使全国民心士气为之一振。此次战役A.标志着中国全民族抗战的开始B.是抗战以来中国正面战场取得的最大的一场胜仗C.打破了日本3个月灭亡中国的迷梦D.粉碎了日军“不可战胜”的神话第Ⅱ卷非选择题(共45分)二、简答题(本大题共10分)16.解放是指解除束缚,得到自由或发展。根据下面的图文信息,回答相关问题(1)【思想解放】思想解放是社会进步的推动力。阅读下列材料并结合所学知识,简述文艺复兴“借古喻今”的原因,(2分)并分析百家争鸣和文艺复兴运动承担的相同历史使命。(2分)大家知道,文艺复兴挣脱了神的统治,确立在春秋战国时期,随着社会生产力的提高,了人的尊严。但是那时的教会势力仍很强大,人在西周已经存在的封建制度发展程度过低,无法们是不敢公开提出反对基督教、否定上帝的口号更多地满足新兴地主阶级的发展需求。他们力的。所以马克思说,人们只能“战战兢兢地请出求改变现状,试图获得更多的经济、政治、文化地古代的幽灵”,来为自己壮胆,也就是“借古喻今”位,呼唤建立新的社会,从而推动了百家争鸣的产生和发展。的意思。摘编自叶廷芳《18世纪欧洲文摘编自李静、萧洪恩《百家争鸣化思潮中的“中国风”》与文艺复兴的历史比较》(2)【制度解放】制度解放是战胜困难的有效途径。分别简述下图反映的两次“解放”的作用。(4分)5彩小小号图俄国官员宣布废除农奴制度图二《解放黑人奴隶宣言》
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