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的：D.political政治的，根据后文Ad作者建议我们要自尊，同时下句陈述的是不why urge many srudents to study ev自尊所导致的后果，结合备选项可知F项more history than they are45一too”可“自尊是赢得他人尊重的重要组成部分。”适知，此处是指教育体系在督促学生学习历合作段落首句，起到承上启下的作用。故选史，故选C。F。考查动词词义辨析。句意：为什么要敦促学40.C根据空前一句“The tips above can help you45.A生学习超过他们所需要的历史知识呢？Again an understanding of some ways to gainrequired需要，要求；B.invited邀请；Cgenuine respect in your life,(以上的建议可forced被迫；D.permitted允许。根据文章以帮助你了解一些在生活中获得真正尊重可知，此处指所需要的，故选A。的方法。)”可知，空处是对全文的总结。结考查名词词义辨析。句意：任何一门学科的合备选项可知C项“在你的日常生活中使用46.C学习都需要有学习它的正当理由。A.di这些技巧。”符合语境。故选C。rection方向；B.exploration探索；C.justifi-第三部分英语知识运用cation正当理由；D.revolution革命，本段第一节完形填空主要分析学习一门学科的必要性，必须要有本文是一篇议论文，讨论了学习历史的必要性正当理由，故选C。和意义。41.C考查名词词义辨析。句意：人们生活在当47.B考查名词词义辨析。句意：支持的人必须要下，为将来做计划。A.process进程；B.re解释为什么值得关注。A.assessment评sult结果；C.future未来；D.environment估；B.attention注意力；C,expectation期环境。根据本句可知，人们为未来做计划，待；D.mention提及。根据下一句“history故选C。attracts people who simply 49 the in-42.B考查名词词义辨析。句意：考虑到生活在当formation and modes of thought in-下和预测未来的压力和需求，为什么要花时volved..”可知，此处是指为什么值得关注，间去考虑过去的事情呢？A.causes原因，故选B事业；B.demands需求；C.choices选择；D.48.A考查名词词义辨析。句意：像大多数被接受orders命令。根据本句pressure可知，本的学科一样，历史吸引着那些喜欢历史信息句讲述压力和需求，故选B。和涉及到思维模式的人。A.subject学科；43.D考查动词词义辨析。句意：考虑到生活在当B.concepts概念；C.topics话题；D.con下和预测未来的压力和需求，为什么要花时cerns担忧。根据文章可知，历史与其他学间去考虑过去的事情呢？A.avoiding避科有共同之处，故选A。免；B.fearing害怕；C.celebrating庆祝；D.49.D考查动词词义辨析。句意：像大多数被接受anticipating预测。根据前文“They plan的学科一样，历史吸引着那些喜欢历史信息for the41,”可知，此处指预测未来，故和涉及到思维模式的人。A.provide提供；选D。B.receive接收；C.share分享；D.like喜欢。根据文章可知，本句讲述支持历史的人的原4.C考查形容词词义辨析。句意：考虑到所有可以获取的知识，为什么要坚持学历史呢？这因，是因为喜欢历史信息和涉及到的思维模也是大多数教育体系做的。A.financial金式，故选D。融的；B.social社会的；C.educational教育50.A考查形容词词义辨析。句意：但是对于不怎冲刺预测押题卷·S2英语答案第19页（共48页）