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第四单元植物生命活动的调节(75分钟100分)单元重难点植物生长素的发现及其生理作用是高考高频考点，在高考中以选择题和非选择题形式考查配微信扫码命题视点滚动考查点内环境稳态、动物生命活动调节▣▣日常生活情境实验探究情境命题情境点科学模型情境4、5、6、9、17、观看微课视频19题14、18、21题2、13题课外习题解析下载复习课件第I卷(选择题共40分)、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分。在每小题给出的四个选项中，只有一个选项是最符合题目要求的。)长清是霜物激素，生长激素是动物激素。下列关于二者共性的说法婚灵的是A.本质都是蛋白质NB.都需要经过运输C.都是信息分子D.都不能持续起作用神经和肌肉之间也存在着信息传递。下图为神经一肌肉连接示意图，据图判断，下列有关叙述错误的是MNA.M中的神经递质与受体分开后；会迅速被降解或回收进细胞脑B.肌肉受到刺激时兴奋在神经纤维上的传导是单向的V√·C.肌肉受到刺激时兴奋沿c→b→d传导可引起肌肉不由自主地收缩VD,肌肉受到刺激传导到大脑产生感觉，g→→是兴奋传导的途径.T淋巴细胞可以分为辅助性T细胞和细胞毒性T细胞等，其中激活的辅助性T细胞(T)能够分泌多种细胞因子，在免疫调节过程中起着重要的调控作用。下列相关叙述储误的是A在细胞免骏过程中，靶细胞、Th等参与细胞毒性T细胞的活化过程V√BTh被激活后分泌细胞因子调控体液免疫和细胞免疫/C凸看隐细胞的功能是相似的，具有清除抗原的作用D.Th牙秘霸胞因子是免疫系统组成中的免疫活性物质√·25·【24新教材·DY·生物学（四）一R一选择性必修1一QGA·Y)