2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·历史[24·G3AB(新教材老高考)·历史-R-必考-HUB]二试题正在持续更新，目前2025-2026全国100所名校答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

支探险队去调查殖民地的植物群。18世纪末，这些欧洲国家以海外殖民地为主要基地，在全球建立了约1600座不同类型的植物园。有学者指出：“发达国家的科研机构对植物种质进行原始积累，是资本主义核心与全球边缘之间历史关系的持久特征之一。”一摘编自张鹏《杰斐逊的植物引种实验及其对美国农业的影响》(1)根据材料一、二并结合所学知识，分析明清时期番薯在中国种植推广的原因。(8分)(2)根据材料三概括西方国家植物引种的特点，并结合所学知识谈谈你对西方国家植物引种的看法。（12分)18.阅读下列材料，回答问题。(20分)材料一鸦片战争后，广东沿海一带出现大量破产农民和手工业者。随着远洋轮船开航，前往海外的人数大增。由外国人主导建立的移民体制包括自愿和非自愿移民两种类型。根据移民筹措移民经费方式的不同，形成了“受助移民”“契约劳工”等多种移民途径。在此之前，当时出洋的中国人几乎都是去往东南亚地区，但是进入新的移民时代后，中国移民走向了全球的不同地区。他们大多侨居泰国、马来亚、束埔寨经商、务工，美国、澳大利亚等地也吸引着部分移民。移民会聚居在唐人街，依赖同宗或同乡的帮助，在他国谋求生存。—摘编自[美]孔飞力《他者中的华人：中国近现代移民史》材料二第二次世界大战后初期，法国大量招募外国工人参与本国的经济与社会重建。在引进大量外国男性劳动力工作多年后，政府实施了家庭团聚政策。来自原欧洲国家的外国人占全法国外国移民的比例逐步下降，而来自非欧洲国家特别是突尼斯、阿尔及利亚等北非国家的移民比例迅速上升。到20世纪60年代末70年代初，在法国的阿尔及利亚移民人数已经超越了西班牙移民和葡萄牙移民。这些外国人得以长期居留，但居民身份、社会福利、法律权利等问题日益显现。—摘编自宋全成《欧洲移民研究》(1)根据材料一概括晚清广东地区海外移民的特点，并结合所学知识分析这一时期出现移民高潮的原因。(12分)(2)根据材料二并结合所学知识，简析二战后法国移民现象产生的影响。(8分)19.图像史料对历史研究具有重要价值。阅读下列材料，完成下列要求。（12分)材料一用图像学研究方法分析美术作品时，要经历三个层次，第一层次为“前图像志描述”，即观者眼中直接看到的事物；第二层次“图像志分析”，即注重人物和故事的识别，需要确认图像中的内容与主题，并将其中的象征物加以阐释与简单联系；第三层次“图像学阐述”，则需要辨认出艺术家在作品中传达的深意，深入了解某个特定时代的文化、历史、政治、经济等因素，挖掘艺术家表达的更深层次内涵。—摘编自《潘诺夫斯基图像学研究》(高二)历史试题第5页共6页