2024年高三全国100所名校单元测试示范卷24·G3DY·历史-R-必考-QG 历史(一)答案预览

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第九单元工业文明肿陆下中国的变革与转型学生用人书](1)根据材料一,说明以《清实录》为依据总齿稍长,无暇肄及洋文”的学生使用。结“外洋”不同词义的使用频率对问题同文馆八年制课程如下:题探究有何重要价值。一年:认字写书、浅解辞句、讲解浅书。号二年:讲解浅书、练文法、翻译条子。1三年:讲各国地理、读各国史略、翻译选编。2四年:数理启蒙、代数学、翻译公文。3五年:讲求格物、几何原本、三角、孤三角、练译书。(2)以材料二中的史料作为证据,探究材料六年:讲求机器、微分积分、航海测算、练一表格中相关时段“外洋”不同词义使译书。6用频率的变化及其原因。七年:讲求化学、天文测算、万国公法、练1译书。6八年:天文测算、地理金右、富国策、练9译书。10同文馆五年制课程如下:一年:数理启蒙、九章算法、代数学。11二年:学四元解、几何课本、三角、孤12(3)以材料三的论断来论材料一表格中相三角。13关时段不同“外洋”词义变化的原因是三年:格物入门、兼讲化学、重学、测算。否充分,为什么?四年:微分积分、航海测算、天文测算、讲求机器。五年:万国公法、富国策、天文测算、地理6金石。—摘编自何大进《丁韪良与京师同文馆》18.(2023·天津南开模拟)第二次鸦片战争之根据材料,谈谈你对同文馆课程设置的理后,恭亲王奕沂深感在对外交往中“语言不解。(要求:表述成文,持论有据,论述充通,文字难辩,一切隔膜”,遂于1862年6分,逻辑清晰)月11日奏请设立“京师同文馆”以培养翻译人才。阅读下列材料,回答问题。材料同文馆初立时,仅有英文一馆,次年又增设了法文馆和俄文馆。1869年,经赫德推荐,总理衙门任命美国传教士丁韪良为京师同文馆总教,负责一切教务工作。丁韪良就任后,采取了一系列改进措施,其中最重要的一项是为同文馆制定教学计划,把课程设置分为八年制和五年制两套。八年制课程主要供年纪较小,既学外文,又学新学的学生使用;五年制课程主要供“年567
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