2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·历史[24·G3AB(新教材老高考)·历史-R-必考-HUB]八试题正在持续更新，目前2025-2026全国100所名校答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

没有明确明朝官吏腐败的具体表现，故“官吏腐败严重”与朝时期中央与藏区之间的对立关系，并不具有持久性，而材料不符，排除D项。且中国的边疆地区少数民族政权众多，排除D项。6.D据材料“今我朝罢丞相…不敢相压”可知，明太祖朱元璋12.D明朝在东北地区设置奴儿干都司，并对女真各部落首领封废丞相制度，设五府、六部等衙门，处理天下政务，加强了君授官号，故选D项；汉朝时在东北地区设置护乌桓校尉，而主专制，内阁是明成祖朱棣设立的，与材料无关，故D项错不是安东都护府，排除A项；唐朝时在东北地区设置安东误，符合题意；据材料“虽置三公，事归台阁…备员而已”都护府，而不是护乌桓校尉，排除B项；元朝时在东北地区可知，东汉，刘秀将尚书台确立为新的行政中枢，三公权力设行省管辖，而不是设置北庭都元帅府，排除C项。受到削弱，故A项正确，不符合题意；随着门阀士族势力的13.B根据材料“湘西地区的土家族人传承了千百年来的民间发展，中正选人只看家室，不看道德才能，逐渐形成“上品无俗几乎发生了全面的变革，由以杀牲饮血的方式祭祀土王寒门，下品无势族”，即九品中正制逐渐成为维护士族特权神灵转变为设家龛供奉本家祖先牌位”并结合基础知识可的工具，故B项正确，不符合题意；宋代科举制和商品经济知，雍正年间清政府推行改土归流，各级政府流官们的共的发展，大批出身民家庭的士人进人政坛，给政治增添了同努力使得湘西地区的风俗发生了变化，与汉文化交流逐活力，人们的婚姻择偶，也以当下政治、经济地位为重，而不渐增强，故选B项；材料仅涉及到土家族风俗文化的转变，再关心祖先名望，即“取士不问家世，婚姻不问阀阅”，说明没有具体的教育措施及信息，排除A项；汉文化与土家族重视家族背景的门第观念到宋朝发生了根本改变，故C项文化的融合是风俗文化逐渐改变的表现及结果而非原因，正确，不符合题意。排除C项；清朝统治者对部分少数民族地区依然实行羁縻7.C传教士通过不同方式去迎合士大夫和吸引民众，目的是为政策没有摒弃，与史实不符，排除D项。传教活动，说明他们在传播基督教文化过程中注意方式策14.C根据材料“将中俄等的划界订约修饰成清朝对俄国的略，故选C项；材料强调的是传教士在中国传教的方式，而种恩惠”“对俄政策重回‘朝贡礼’路线”可知，当时统治阶不是传教给中国带来的影响，另外，明代的传教活动破坏了层主要是从华夷观念的角度看待中俄关系和《尼布楚条中国主权不符合史实，排除A项；西方先进的科技只是传约》的签订，不利于近代国界观念的形成，故C项正确；《尼教士进行传教的一种方式手段，而非宗教得到传播的原因，布楚条约》的签订使中俄地区的部分疆界逐渐明确化，有排除B项；传统夷夏观念发生变化应为鸦片战争后，与材料利于边界地区的稳定和发展，排除A项；随着鸦片战争的不符，排除D项。爆发和西学东渐的大规模兴起，传统的天下观念逐渐解8.D根据“彼其贸易往来，籴谷他处以有余济不足，皆小民生养体，排除B项；鸦片战争之后不等条约的签订导致了清所需，不可因刖而废屦者也。不若明开市舶之禁，收其权而朝疆土频遭割让藩属丧失，排除D项。归之上，有所予而有所夺，则民之冒死越贩者，固将不禁而15.D据材料可知，封建伦常中的重视孝行在晚明发生变化，出自止”可得出材料强调开海有利于沿海居民的生活，而海禁现挖掘焚烧祖坟、变卖陪葬物求利的现象，人们对此种现则会让民众违法走私，因此他主张开海贸易以促进国计民象认可、并不责备，说明随着商品经济发展，社会逐利风气生，故选D项；材料在讲开海贸易对百姓生活的影响，涉及浓厚、拜金主义盛行，导致传统的伦理道德崩坏，故选D的是国内，不是对国外外商进行引导，排除A项；他并不主项；经济结构是经济系统中各个要素之间的空间关系，包张支持和发展私人海外贸易，反对实行海禁政策，主张通过括企业结构、产业结构（农业、工业等）、区域结构等，与材开海贸易来促进国计民生，排除B项；他主张开海贸易并不料不符，且材料并未说明是江南地区，排除A项；材料强等同于设立官方机构来对外贸易，排除C项。调拜金主义的盛行，与政治黑暗无关，排除B项；材料是传9.D据材料“迎接‘去中国绝远’的麻林国（今肯尼亚一带）使臣统伦理道德的裂变，而非传统家庭组织的裂变，排除C项。…‘陛下圣德广大，被及远夷”结合所学可知，朱棣能接16.C由材料可知，清代湖南新化县纺织的棉花多来自邻境，而待麻林国的使臣是因为郑和下西洋达到了“耀兵异域，示中邵阳县的棉花则多贩之他处，这反映出地方经济发展存在国富强”的目的，故选D项；据材料“明成祖朱棣亲赴南京奉差异，故选C项；这一现象与商帮的兴起无关，故排除A天门主持典礼”结合所学可知，材料行为是政府外交行为，项；雇佣关系的普及并不会影响区域经济发展，故排除B不能说明海上丝绸之路的扩展，排除A项；据材料“迎接项；材料主要反映了地区经济发展存在的差异，这并不是‘去中国绝远’的麻林国（今肯尼亚一带）使臣”结合所学可纺织技术的进步，故排除D项。知，材料主旨是中国与非洲的外交，不能说明贸易问题，排17.A材料反映了包谷种植后既可煮酒又可喂猪，甚至喂猪十余除B项；材料主旨是明成祖接待麻林国使臣，不能说明帝王口用来贸易，体现了粮食作物种植推动农业多种经营，故的昏庸，且明成祖并非昏庸之君，排除C项。选A项；材料主旨是农业的多种经营，不能说明长途贸易10.D明清时期，封建集权制度面临空前的挑战，其中包括外部的发展，排除B项；据材料“船运至襄阳、汉口售之，亦山中危机，在国力强盛时尚能积极应对，但衰落时就相对被动。之大贸易，与坝之烟草、姜黄、药材同等济日用”可知，边A项不全面，B项与之无关，明朝时中国总体上处于领先界地区的农副产品是向外运出，而非成为地区贸易中心，地位，且材料未涉及东西方地位的变化，故C项错误。选排除C项；材料主旨是边界地区农业的多种经营，没有涉D.及市镇兴起，排除D项。11.C据材料“人贡者将茶叶带回藏区高价出售”“藏区赴内地的18.A据材料内容可知，安徽歙西溪南吴荣让通过种田、植树等贡道也逐渐与茶马商道合流，变成内地物资输往藏区的通多种方式经营农业获得了较多收人，农产品的商品化程度道”可知“贡回市茶”密切了西南边疆与中原地区的经济联不断提高，社会资本日趋活跃，故选A项；材料主要讲述系，活跃了边疆地区的商品贸易，推动了边疆地区社会经的是徽商投资农业，提高了农产品商品化程度，手工工场济的发展，故选C项；“贡回市茶”能为边疆地区的商品贸的发展与材料内容无关，排除B项；明清时期，伴随着土易带来一部分利润，但是无法起到促进社会全面转型的作地兼并严重，土地高度集中，但与材料中农业经营方式的用，排除A项；明清时期对藏区设置卫所和派遣驻藏大变化无关，排除C项；D项逻辑错误，材料中表述的是农业臣，体现了中央对藏区的直接管理，材料只能体现双方之发展提高了农产品商品化程度，排除D项。间的经济往来，排除B项；“贡回市茶”只能有利于缓和明19.B根据材料可知，隋唐时期，木材贸易主要集中在关中西部8