2024届高三全国100所名校AB测试示范卷·历史[24·G3AB(新教材老高考)·历史-R-必考-HUB]二试题

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19.阅读材料,完成下列要求。(14分)材料宋王室的南迁直接导致北方人口大量南下,上到王权皇贵下到商家农户,前后达数百万之多。南北饮食习惯的不同,北人开始大量种麦,人口的骤增,小麦供不应求,利益驱使南人也开始种麦,“一斛麦达万二千钱”。…宋朝经常颁布劝农种麦诏令,乾道八年(1172)九月壬申孝宗再次领旨:今年是五谷丰登之年,趁着秋天的好收成,要让农民多做存储准备,凡事要有长远打算,现在就要准备好种麦的事宜。孝宗皇帝为了彰显榜样的力量,亲自在宫中种植二麦,作为天下表率。……“佃户输租,只有秋课,种麦之利,独归客户”,种麦可以使“农获其利,倍于种稻”。农户种植小麦可以不必交租,所有的收成都归自己所有,政府的这一农政规定,让农户的收益有所增加,国家的优惠政策和经济利益驱使之下,刺激了广大农民的种麦积极性。地方官也大多能秉承朝廷的旨意,认真推广种麦。摘编自《宋朝的农业土地持续发展的管理思想一一南方种麦、、推广稻麦两熟制》(1)根据材料并结合所学知识,概括宋朝南方得以大面积种麦的原因。(6分)(2)根据材料并结合所学知识,分析宋朝南方大面积种麦的影响。(8分)20.(12分)从三代到明清,古代中国选官制度经历了从简单到复杂、从低级到高级的发展过程。整体而言大致经历了“世卿世禄制”“军功爵制”“察举制”“九品中正制”“科举制”五个个阶段。阅读材料,完成下列要求。阶段选拔方式或内容①“仕进之途,唯辟田与胜敌而已”;宗室非有军功,不得为属籍;“斩首为功”、“计首授爵”制。②中央选派“贤有识鉴”的官员任原籍地的考评官,负责察访本地士人,综合德才、门第定出等级,然后向吏部举荐。③四科取士:一日德行高妙,志节清白;二日学通行修,经中博士;三日明达法令,足以决疑,能案章覆问,文史御史;四日刚毅多略,遭事不惑,明足以决,才任三辅令。④王权与族权统一,依血缘的亲疏定等级尊卑和官爵高下,即“公门有公,卿门有卿,贱有常辱,贵有常荣,赏不能劝其努力,罚亦不能戒其怠惰”⑤政府按照不同的科目设立考试,士人可以自由报考,政府以考试成绩决定取舍」分别写出阶段①②③④⑤对应的选官制度,选取其中某一制度进行评述。(12分)第5页
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