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在表示“行进,行驶”时的理解,而不是考查考生对travel|63.actions【解题思路】考查名词的数。由语境可知,此at the airport,which impressed me a lot,When I lived in犯的错误o的本意“长途旅游,旅行”的理解。许多考生没有理解这处的action表示的是“所做之事”,为可数名词;且前your home,you accompanied me on the way to school every2.故事主题:体谅他人的无心之过。这个主题主要层含义,所以会误选其他选项。面有our修饰,所以此处表示复数概念。故填actions。day and took me to some tourist attractions,such as Big Ben体现在续写第二段,文章内容都是为这个主题做铺垫。背豪知识黑脉金斑蝶(the monarch butterfly)是昆虫类64.knowing【解题思路】考查非谓语动词。分析句子and Buckingham Palace.It was your careful arrangements that通过续写第二段所给的开头语,文章的主旨得到了升华。迁徙奇迹的缔造者,它是地球上约17000种蝴蝶中少有的结构可知,We和know之间是主谓关系,故此处应用made my study there enjoyable.3.续写悬念:面对作者犯下的错误,Missi的妈妈为什迁徙性蝴蝶。黑脉金班蝶每年都会进行一次“声势浩大”现在分词短语作状语。There are many places of interest in China.I sincerely么会笑呢?作者会有怎样的心理活动和行为表现呢?的迁徙,迁徙的数量和距离都十分惊人。每年的89月份65.what【解题思路】考查表语从句。分析句子结构可invite you to visit China one day.Missi妈妈的处理方式对作者有何影响?都会有上亿只黑脉金斑蝶集体耗时几个月的时间向南迁知,空处引导的从句作的是表语,且该从句缺宾语,故Yours,写作思路点拨》徙,并于春天向北回归,这个迁徙旅途长达4000多千米。用what来引导该表语从句。Li Hua思路:续写第一段开头语意为“Missi的妈妈先是面无更值得强调的是,这场迁徙并非由一代黑脉金斑蝶来完长难甸句分析点We can find peace knowing that we did the亮点评析》表情,然后笑了。”,所以第一段应衔接上文,围绕Missi妈成,因为它们的寿命根本不足以完成如此长时间的旅途,right thing in asking for forgiveness even though the outcome本篇范文要点齐全,结构清晰。第一段问候朋友,突妈知道事情原委后的反应展开描述,且根据续写第二段所以通常由三至四代蝴蝶接力完成,而这种世代迁徙是wasn't what we hoped and wanted.出了书信的交际功能。第二段列举实例,回忆在伦敦期的开头语“她慷慨地接受了我的道歉,这是一份意义深远非常罕见的。为了延长寿命和壮大家族,它们一直在分析:We can find peace是主千;现在分词短语knowing间得到的帮助。第三段发出邀请。此外,作者还使用了的礼物。”可知,Missi妈妈应该是谅解了作者。所以第二努力。that作状语,其中even though the outcome wasn't what we一些高级词块(如accompanied me on the way to school和段可以围绕Misi妈妈的行为对作者产生的影响展开第二节hoped and wanted是让步状语从句。took me to some tourist attractions)和高级句式(如宾语从叙述。体裁:议论文主题:人与社会一寻求他人的原谅句意:知道我们在寻求原谅方面做了正确的事,即使结果句what you did for me when I studied in London,定语从句点拔:根据文章末尾及续写第一段的开头语可知,本【语篇导读】本文以海明威《世界之都》里的故事为引子,不是我们所希望和想要的,我们(也)能找到静。which impressed me a lot,强调句“It was your careful段应是描述Mssi妈妈在得知传家宝被打碎后的情形。论述了寻求原谅的重要性。词汇积累盖control n.控制desperatea.非常需要arrangements that made my study there enjoyable.”等)。这由两段续写的关键词语laughed及Her generosity in56.to escape【解题思路】考查非谓语动词。want to do的;绝望的heartfelt adj.真诚的unwilling ad.不乐意的些都是文章的得分亮点。welcoming my apolog灯可知,Missi的妈妈最终还是原谅了sth为固定用法,意为“想要做某事”。故填to escape。make excuses找借口as a consequence of因为;由于第二节作者,考生可以适当发挥想象力,描述作者得到谅解的原57.an【解题思路】考查冠词。由语境可知,此处泛指故事文本分析》因。续写第二段开头语中的meaningful说明本段可围绕第四部分写作“一则广告”,且advertisement是以元音音素开头的单本文为一篇记叙文,故事中出现了三个人物,即作这件事对作者的意义进行描述,可以是作者的所思所想词。故填an。第一节者、作者的好朋友Missi以及Missi的妈妈,故事发生的地对人对事态度的转变等58.approximately【解题思路】考查副词。分析句子结审题指导》点是Missi的家。第一、二段先是交代了故事的起因,即【参考范文】构可知,空处应为程度副词。故填approximately。本文是一封电子邮件。考生在写作时应注意:作者在好朋友Mssi家的客厅给她讲故事时,不小心打碎Missi's mom was expressionless first but then laughed.It59.be obtained【解题思路】考查语态。分析句子结构1.符合书信的格式,要有称呼和落款等了Mss家的传家宝,这是本文情节得以发展的必要条was as if nothing bad had happened.She explained that she可知,obtain和Forgiveness之间是动宾关系,且空处位2.时态以一般过去时为主,以一般现在时为辅。件。第三、四段是作者在做错事后的心理活动及想出的always hated the ugly vase,but she had to keep it because it于情态动词can't之后,故填be obtained。3.主体部分应该是回忆John的帮助,要恰当使用高应对办法,体现了作者的真诚,为下文作者和Missi的妈was passed down in their family.I had done her a huge favor.60.s【解题思路】考查时态和主谓一致。由句意可知,级词块和高级句式。妈之间的互动做了铺垫。第五、六段则是故事的高潮,交I couldn't stop the tears running down my face.I was so此处是在陈述事实,故应用一般现在时:且主语On©4.使用过渡衔接词语代了故事的冲突点:Mssi的妈妈回家了,作者告知了她事relieved to have apologized,but I was also in shock.This waskey thing为单数概念,所以填is。【参考范文】情的原委。not at all the reaction I had expected.Missi looked shocked,61.worse【解题思路】考查比较级。make things worseDear John.1.故事大意:作者在好友Mssi家做客时,不小心打too.Her mom talked to us a bit more,sounding happy.意为“使事情变得更槽糕”,含比较之意,故填worse。How are you?It's been two weeks since I returned,but碎了好友家的传家宝一一个玻璃花瓶。在害怕之余,Her generosity in welcoming my apology was a62.for【解题思路】考查介词。express one's apologyI will never forget what you did for me when I studied in作者试图去修复这个花瓶,奈何玻璃易碎,只好放弃,所meaningful gift.She probably was not happy that I'd brokenfor.…是固定用法,意为“表达某人对的歉意”,故London.以自己唯一能做的就是向Mssi的妈妈说声抱歉。等the vase.But she realized it was an honest mistake.And there填for。When my flight landed,you had already waited for meMissi的妈妈回到家,作者心怀不安地向她承认了自己所was no point in getting angry because it was impossible to fixD65卷(八)·英语D66卷(八).英语
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