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35.C。推断。根据最后一段中的the future is really about using the croplands we already havemost efficiently,and improving yieldsThere is lots of room for increasing production withoutenlarging cropland area一it's just easier to enlarge areas than work on innovation可知，Lark认为未来的方向应该是如何高效利用现有的耕地提高粮食产量，而不是一味地扩大耕地面积：即使不扩大耕地面积，粮食产量也有很大的提升空间，但因为开垦新的土地更加简单，所以人们不愿创新。由此可推知，Lak主张人们通过创新来提高粮食产量。第二节主题语境：人与自我一一学本文是说明文。文章说明了重读小说的意义以及如何选择值得重读的书目。36.B。设空处与上一句之间是转折关系。设空处前一句“重读小说是个好主意”，和后一句“曾经，我认为重读小说并没有太大的意义”之间存在意义上的转折关系。因此，设空处可能会提及“作者曾经可能并不会或者很少会重读小说”。B项中的something指上一句中的reread novels。37.D。设空处是第二、三段的主题句。根据第二段中的For one,the purpose of readingchanges,第三段中的Another delightful part of rereading.以及第四段的第一句可知，第二、三段主要围绕“重读小说的益处展开”。38.G。设空处是对上一句的补充说明。设空处上一句使用了比喻的修辞手法。设空处进一步补充说明了上一句的内涵。G项中的something previously undiscovered呼应上一句中的an endless treasure chest of pirate gold.39.A。设空处与上一句之间是因果关系。设空处解释说明了“在重读一部小说时，你发现你不喜欢它了，这也是正常的”的原因，因为“我们的品味和喜好也是发展变化的”。A项中的tastes在下一句中有原词复现。A项中的change与下一句中的develop相呼应。40.F。设空处与上一句之间是并列关系。设空处和上一句都是对“选择什么样的书进行再次阅读”的建议。上一句中的pick在F项中有原词复现。F项中的Or表示并列关系。语言运用第一节主题语境：人与社会一一社会服务本文是记叙文。让人有尊严地接受帮助，才是一个人最大的善意。41.A。根据下文的the car agency sent someone to pick him up可知，Huddleston要去汽车租赁公司。42.B。43.C。根据上文的because of a disease that weakened his muscles可知，Huddleston患有肌肉方面的疾病，无法爬上机场巴士的台阶。因此，汽车租赁公司派人来接他。44.B。根据下文的couldn't get up和when he fell可知，Huddleston步行去和汽车租赁公司的人碰面时不小心摔倒，站不起来了。45.A。根据上文的because of a disease that weakened his muscles以及下文的Huddlestonneeded something to push up on可知，由于身体原因，Huddleston需要依靠支撑物才能站起来。46.C。根据上文的something to push up on,like a bench or a chair和下文的He described whatthe man could do可知，周围没有符合这一描述的东西。47.A。根据下文的rolled a few feet away when he fell可知，男子捡回了Huddleston的行李。48.D。根据上文的Suddenly,Huddleston heard a voice.saw a man standing behind him以及下文的something I will never forget可知，这次意外的相遇使Huddleston很受触动。49.B。50.D。根据下文的He took a moment to ask Huddleston how he could help可知，男子看到Huddleston摔倒在地，并没有立刻介入提供帮助，而是先询问Huddleston的意愿。