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1、炎德英才雅礼中学2024高三月考四英语
2、炎德英才大联考雅礼中学2024高三月考试卷四

情。22.B。推断。根据第三段的Take the60-day reading challenge...and even enter a summer writingcompetition.可知，在纽约市的公共图书馆，孩子们有机会参加60天阅读挑战及写作比赛，测试他们的阅读及写作能力。23.A。理解具体信息。根据第四段的.can get a free book after they read eight books.及第五段的..who complete the required reading hours will receive a free book.可知，在这个两个项目中，完成阅读任务的孩子都可以免费获得一本书作为奖励。B导语：本文是一篇记叙文，属于“人与自然”主题语境。文章主要讲述了男孩Jack致力于保护红毛猩猩的事迹。24.D。理解具体信息。根据第一段Jack started reading everything he could find aboutorangutans.and what poses a risk to them.可知，Jack在孟菲斯动物园遇到了一只年幼的红毛猩猩后对这类物种的有关细节产生了浓厚兴趣。25.B。推断。根据第二段write a children's book..started his YouTube channel.ways we canhelp our world in everyday life..可知，Jack积极传播环保意识。26.A。理解观点。根据第三段Jack's work..a number of animals..It turns out that.protectmany other species under the same geographic umbrella.可知，作者认为Jack的努力不仅保护了红毛猩猩，也保护了许多其他物种。27.B。理解主旨要义。阅读全文可知，本文主要讲述男孩Jack成为一名动物保护主义者的历程。C导语：本文是一篇说明文，属于“人与自然”主题语境。瑞士科学家能够利用激光改变闪电的路径，这一科学进步能够弥补避雷针的不足。在不久的将来，它也许能保护大型建筑物免受雷击。28.C。理解目的。作者在第一段主要陈述了雷击的危害以解释防雷击的重要性。29.B。理解具体信息。根据第二段But lightning rods can only protect a small area.are so largethat it's difficult to protect the whole building using lightning rods.可知避雷针的缺点是覆盖范围有限。30.B。理解具体信息。根据第三段Using a powerful laser...were able to guide lightning strikescreates a path of air...The lightning can follow this path almost as if it were a lightning rod.,科学家们利用激光改变闪电的路径，以达到防雷击的目的。31.B。推断。根据末段可知，激光防雷的方法仍存在很多问题亟待解决，这种技术还有待完善。D导语：本文是一篇新闻报道，属于“人与社会”主题语境。佐治亚州的市镇Thomaston交通事故频发，阻碍经济发展。CRC项目和一对师生将帮助Thomaston解决这个问题。32.C。理解具体信息。根据第一段There are endless opportunities here.With our location,we aresure to bring life back to downtown Thomaston可知Thomaston有着巨大的发展潜力。33.C。理解词汇。根据第二段there have been dozens of accidents over the past few years.Andbuildings were repeatedly damaged...by passing cars..可知过往的车辆会“撞击Thomaston的建筑物，造成损毁。34.B。理解具体信息。根据第四段Taran wanted his project to be ready for action,soheconnected with the Georgia Department of Transportation (GDOT)and made sure to create plansthat could meet its standards.可知Taran联系GDOT是为了使政府部门通过他的方案。