高三2024年普通高等学校招生统一考试模拟信息卷(三)3文科综合ZS4答案
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33.A根据材料并结合所学可知,美国工人运动的“例外”说明美国工人的阶级觉悟落后于欧洲,这也说明美国的工人更关注个体的利益,这种情况与当时美国盛行个人主义、鼓吹个人奋斗有着密切的关系,故A项正确。随着两次工业革命的开展,美国的生产力水并不低下,B项错误;工人阶级本身就是先进的领导阶级,C项错误;D项表述与材料主旨不符,排除。34.C根据材料并结合所学可知,大量的适龄人口包括妇女都投入到前线,以致农业发展受到打击,这说明沙俄统治面临严峻挑战,故C项正确。A项表述与材料主旨不符,排除;材料主旨并非大臣会议的动员能力,B项错误;D项与材料表述不符。35.B根据材料并结合所学可知,法国的个人所得税制度安排很明显对多子女家庭有利,这在一定程度上有利于鼓励生育,缓解人口生育压力,故B项正确。减税与财政赤字并无必然关系,A项错误;对于无子女家庭依然要负担比较高的个人所得税,并不能减轻个人的纳税负担,C项错误;材料与社会保障制度无关,D项错误。二、非选择题(本大题共3小题,共52分)43.(25分)(1)背景:民族危机的加深;外国教育的影响;近代知识分子的探索;政府的推动等。(1点2分,4点8分,意思相近言之成理亦可赋分,共8分)影响:有利于近代体育教育的发展;有助于尚武精神的培育;同时也造成了体育教育的简单化、国家军事化,不利于体育教育的多元化发展等。(1点2分,2点4分,意思相近任答2点即可,共4分)(2)特点:以增强体质,促进劳动生产、保卫国家作为宗旨;政府主导、民众参与相结合;兼顾城乡;涉及范围广,受益群众多等。(1点2分,4点8分,言之成理亦可赋分,共8分)意义:提升身体素质;涵养体育精神;提升体育水;促进劳动生产;强化政权认同等。(1点2分,2点4分,3点5分,任答3点意思相近言之成理即可,共5分)44.(12分)参考示例论题:构建“人类命运共同体”是世界文明发展的大同之道。(2分)论述:新航路开辟后,世界逐渐连为一个整体。西欧国家通过殖民掠夺等野蛮的手段,积累了大量财富,构建了以西方国家为中心的世界体系,传播了西方式的文明,客观上促进了文明的传播。但这种文明的传播的代价则是被殖民、奴役的国家的原有文明发展进程被打断,原有种族的文化变异甚至消失。20世纪的两次世界大战都与欧洲国家脱不开关系,西方国家妄图以战争为手段,解决矛盾,反而给自己乃至整个人类文明带来了浩劫。纵观16世纪以来的世界文明史,西方主导这一进程中,使得东西方文明最终均付出了极其巨大的代价。因此,在全球化迅速发展,人类面临诸多挑战面前,构建“人类命运共同体”,以合作为主,通过交流、互鉴共同发展,共同享有人类文明发展的成果才是世界文明发展的大同之道。(10分)(以上“参考示例”仅供阅卷参考,不是唯一标准答案。如学生从战争与文明、交流与文明发展等角度自拟论题,论述合理亦可赋分)45.(15分)(1)发展趋势:政府角色由不干预到全面介入;侧重点由事务繁多转向以家财分配为主。(1点3分,2点6分,意思相近即可,共6分)(2)原因:家庭结构的变动;社会经济发展,财产的重要性日益凸显;遗嘱事关社会秩序的稳定,政府加强了管理;赋税制度变革的影响等。(1点3分,3点9分,意思相近任答3点即可,共9分)/号卷·A10联盟2023届高三4月期中考·文科综合能力测试(历史)参考答案第2页共2页
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