高三2024年全国高考·模拟调研卷(四)4文科综合XN答案

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    9、2024年全国高考调研模拟试卷四理科综合
    10、2024高考调研模拟卷(四)
(3)总体分布不均,从西部到东部逐渐降低(2分):西部往东规律递减,东部由南向北是被动变原因:黑上区西部地表风速大,气候相对干燥,植被覆盖率低,对土壤保护作用弱,侵蚀速率高,化,出现两个侵蚀速率峰值(2分)以风力侵蚀为主(2分),黑士区东部的地表风速小、气候相对湿润,侵蚀速率相对较低,主要以流水侵谁为主(2分),且两个蜂值区地形起伏大(长白山西北坡和小兴安岭西南坡),水流速快,侵蚀力度强)调整农业产业结构,适当降低黑土区耕作强度,(2分)黑土区西部侵蚀严重,降水量少,宜退耕(2分)还草,增加草地覆盖,以减少风蚀:(2分)东部地区降水量大,可通过植树造林来巩固水土。(2分)8.①降低物流成本,扩大沿线国家之间的经贸往来(促进外贸合作,扩大进出口贸易)。(3分)②带动沿线国家相关产业的发展,推动基础设施、园区和项目建设,提供发展动力(促进经济增长)。(4分)③扩大就业,促进消费(降低消费成本、丰富消费选择),改善民生。(4分)④面对重大突发事件,能维护沿线国家供应链安全稳定,增强经济发展韧性。(3分)39.践行对人民负责的原则,坚持求真务实,贯彻群众路线;(3分)坚持民主集中制原则,既强调地方服从中央领导,又发挥地方的积极性;(3分)坚持行政系统内部监督和外部监督相结合,丰富监督内容,将监督工作和支持地方政府工作有机结合;(3分)坚持依法行政,以问题为导向,全力以赴抓好政策落实和问题整改。(3分)40.(1)①实践具有能动性和社会历史性;实践是认识的来源和发展动力。(4分)②问天实验舱让太空授课有了新的教室,让更多的科学实验搬到了太空,实验的深度和广度、规模和水平得以进步提高;太空授课有各个系统的支持和保障,有所有科技工作者的团结协作才得以顺利进行。(4分)③太空授课解密了微重力环境下的有趣现象,让孩子们掌握到了相关科普知识;借助问天实验舱里搭载的各种设备,科学家们可以更好探索研究相关科学问题,推动人类认识的进步。(4分)(2)①太空授课有利于丰富青少年科普知识,提升其科学文化素养,激发其追求科学、探索太空的热情,实现自身的全面发展。(3分)②天官课堂采用天地协同互动的方式授课,创新教育方式,生动展现我国航天科技实力,有利于青少年激发爱国情怀,践行社会主义核心价值观,增强民族自豪感和自信心,坚定文化自信。(4分)③太空授课有利于弘扬科学精神,播种科学梦想,筑牢理想信念之基,激发青少年争当民族复兴大任的时代新人,为实现中国梦、实现中国式现代化而不懈努力。(3分)(3)特别能吃苦,特别能战斗;特别能攻关,特别能奉献。(每条2分,言之有理即可得分)41,(1)背景:《谷物法》影响了工商业资产阶级的利益;降低民众生活水准;皮尔政府政治策略的需要,农业危机(社会动荡);工业革命完成,英国世界工业霸主地位的确立;自由主义经济思想的盛行。(10分,每点2分,任答5点即可)(2)特征:近代中国农业发展极其缓慢。(3分)出现原因:半殖民地半封建的社会性质、政局动荡战乱频繁、地主土地所有制仍占统治地位、捐税沉重、近代工业滞后影响农业劳动力的提高等。(8分,每点2分,任答4点即可)(3)启示:加快农业科技的发展和应用,提高农业生产的效率;不改变土地所有制性质的前提下,进行土地的流转,发挥规模效应。(4分,每点2分,其他答案言之有理亦可)42.示例:论题:中国古代主流思想的“变与不变”(2分)中国古代主流思想—儒家思想的“变”。首先体现在历史地位上,自汉武帝以来,儒家思想成为中国古代的统治思想,但是在魏晋南北朝时期,因政权更迭的频繁使得儒家的“纲常礼教”深受冲击。直至隋唐五代十国时期,儒学的历史地位受到佛教和道教的冲击。其次从思想内容的发展来一5-