[南充一诊]四川省南充市高2024届高考适应性考试(一诊)文科综合试题正在持续更新，目前2024-2025全国100所名校答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

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23.面对世界百年未有之大变局，中国政府提出，世界上很多国家特别是广大发展中国29.蔡元培在1916年时指出：“满洲政麻，自慈禧太后以下，因仇视新法之故，而仇视外35.尼家都希望国际体系朝着更加公正合理方向发展，但并不是推倒重来，也不是另起炉人，遂有义和团'之役，可调顽固矣。”"蔡元培说这番话的主要目的是日(灶，而是与时俱进、改革完善。中国政府的主张表明以A.反对盲目排外思想B.指出戊戌变法的局限性常①辩证否定具有肯定与否定的双重性②事物的发展是渐进性和飞跃性的统℃，美化西方殖民侵略D.否认农民运动的可行性限③把握适度原则才能保持事物质的稳定性④新事物代替旧事物是渐进和连续的301935年7月，清华大学召开学生大会，通过了“爱国有心，救亡乏术的决议，提醒学过程生不要“受人利用”，对上街游行的主张不做廷何表示。同年12且，听闻“冀察政务A.①②B③④C.①③日②④委员会”即将成立，清华学生再次开会，通过了《通电全国，反对一切伪组织、伪自24春秋后期，劳动人民由于生适所迫，进人贵族禁地从事山泽资源开发，贵族诬其为治》的决议，并决定联络北平各校同学参加学联组织的请愿。出现上述变化的主要“盗贼”并出兵镇压：镇压无效后，改用延税的办法：战国初期，各诸侯国主动开放禁原因是地，推车征税度美其名日“赐民”。这种转变反映了DA.民族危枇加剧激发救国热情B.国民政府采取对日退让政策答。(-A.贫富差距激化了社会矛盾B.土地私有化促进社会发展C进步学生受到共产党的感召D.抗日民族统一战线初步形成36.C.税制改革引发井田制瓦解D.阶级斗争推动了社会转型31.1953年8月，中共中央发出指示：一切部门都要坚决削减那些可以削减的，可以推25.汉代人对祥瑞的信仰可以说既强烈又普遍，他们相信在日常用品和衣服上描画祥迟的，或可办可不办的事业拨款；有计划地坚决地精减沉员，节约支出；动员党政军瑞图像可以引出真的祥瑞，如此祥瑞装饰之普遍也就不足为怪了。汉画像石最民特别是农民注意节约粮食。这一指示V常的祥瑞图像有凤凰、神鼎、玉兔、麒麟及四灵图像等。这些画像A.增强了中央治理经济腐败的能力B,不利于改善农村地区生活水平A彰显了民众生活的富足状态B.反映了天人感应的社会影响C.为抗美援朝提供了财力物力支持D.有利于筹集工业化建设的资金C显示了重文抑武的治国理念D.宣扬了天意与人事间的互动32.在古代雅典，谋杀和迫害也会落到学者和艺术家头上。色诺芬和希罗多德被流放，2.北宋时开封城内有数百个同业行，涵盖衣、食、住、行各个方面。朝廷经常要求相菲迪亚斯、修昔底德被驱逐，苏格拉底被迫喝下毒汁，阿那克萨哥拉斯、柏拉图为避关行会为其姜备物资，若城中尚无经营此行业的商家时，官府会要求民间先成立相免被流放逃离雅典，亚里士多德为不被处死逃往他乡。导致上述现象的要原因关行会，再摊派采购任务。当官府有物资积压时，则会将物资按官价售与行会。这是，古代雅典CA.陶片放逐法的滥用误用B.人文主义传统日渐消失些现象1DA.提高了行业的竞龟能力B.加重了工商业者经营负担C.直接民主带来集体暴政D.城邦公民制度的排他性C.加速了官营经济的拓展D.优化了官府对市场的管理33.学者陈乐民把“人与上帝”的关系问题比喻为一团线的线头，抓住线头牵拉开去，把2列下表为部分文史资料中关于明初政治的表述(线团打开的整个过程，就是14一18世纪所发生的思想革命。通过这个“革命链内容出处条”，“人”一步一步地从“神”的迷信中解放出来。该学者描述的“革命链条”A.得益于资产阶级革命的开展B.推动了欧洲的社会转型明朝建国之初…有左、右丞相，位高权重《普通高中历史教科书》C.抨击了教会腐败和保守思想D.起源于自然科学的进步(胡)惟庸总中书政，专生杀黜陟，以恣威福《明史纪事本末》事皆朝廷总之所以稳当《皇明祖训》34.下表为不同年份德意志部分地区和英国部分地区适龄儿童人学率统计情况。据此今虽耄老，未有所成，犹幸预君子之列，而承可知，儿童入学率的增长宋濂《送东阳马生序》天子之宠光，缀公卿之后，日侍坐备顾问国家地区时间适龄儿童人学率1816年60%据此可知普鲁土1848年82%A相权源于古代政治制度核心权力B.内阁承接并行使宰相的重要权丸德意志1816年20%C.皇帝吸取统治教训借机罢黜相权Q专制皇权因相权被废而到达顶峰波森28.在1850年代之前，母赋燙晚清政府最重要的财源，占总收入的73%~77%，到1846年69%1890年代则降至约40%，甚至更少。同时，贸易的收人从1850年代占政府岁人不1881年56%英国英格兰和威尔士1901年70%到30%上开到1894年前的约60%.这反映出19世纪后半期中国今A.经济结构发生变动B.农业经济走向衰退A.实现了两国初等教育的普及B.适应了工业革命的发展需求LC,外贸成为经济支柱D.贸易逆差得到扭转C.提升了欧洲居民的文化素质D.解决了科技人才的短缺问题好文科综合试题第6页（共14页）文科综合试题第7页（共14页）49710l