万友2023-2024学年上学期九年级·教学评价四(期末)道德与法治(人教版)试题正在持续更新，目前2024-2025全国100所名校答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

参考答案第一部分基础知识梳理3.情境一：(1)理智控制法七年级上册第一单元第三单元1.(2)①少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不1.D2.A3.A4.D可分。我们要努力提升自己，积极承担时代赋予我们的历史5.(1)积极报名(2)要有集体荣誉感；要为集体建设作贡献使命。②实现中国梦，需要凝聚中国力量、弘扬中国精神、坚6.(1)具有团队合作的品质；合作有助于事业成功；发扬集体持中国道路，需要我们踏踏实实的努力。主义精神。(3)甲的观点是错误的，乙的观点是正确的。编织人生梦想，第四单元是青少年时期的重要生命主题。它能不断激发生命的激情和勇气，让生活更有色彩。有梦想，就有希望；少年有梦，不1.C应止于心动，更在于行动。努力是梦想与现实之间的桥梁；2.明辨是非，学会正确选择；增强法律意识，提高道德修养；青少年要努力学好科学文化知识，勇于创新、勤于实践，积极杜绝不良行为，防患于未然；依法自律，自觉守法。承担起时代赋予我们的崇高使命3.法律是由国家制定或认可的。2.B3.A4.D5.B4.B5.A6.(1)拓宽视野；增长知识；陶冶情操；追求有意义的人生。6图片一：学校保护图片二：社会保护第二单元八年级上册第一单元1.C2.A3.D4.B1.C2.B5.(1)换位思考(2)养成与人为善的良好品质：增进友谊，3.(1)追星融洽人际关系(2)追星现象是正常的，但要理性追星；有的明星有漂亮的外6.要敢于、勇于竞争；竞争对人的发展有促进作用；竞争并不表，让人迷恋；有的明星有优秀的品质、可贵的精神等，值得必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度；青少年要有健学习。要发展独立思考和自我控制能力，避免盲目从众；要康的竞争意识。正确选择，向榜样学习；完善自我。4.C第三单元5.(4)遵守道德、法律；明辨是非、正确选择；提高安全防范1.D意识。2.(1)小铭能正确对待老师的表扬与批评，是尊重老师的表现；老师及时鼓励小铭，这说明了老师是我们成长的引路人，第二单元有利于促进学生健康成长。1.B(2)学会正确对待老师的表扬和批评，是我们成长的重要内2.情境一：(1)违背社会公德或违法(2)行使权利有界限容。老师的批评意味着关心、提醒和劝诫，可以帮助我们反3.情境一：(1)及时制止(2)谎报险情是行政违法行为；或省自己，改进不足。老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待，激法律禁止的事坚决不做励我们更好地学习和发展。不管是老师的表扬还是批评，我情境二：(1)不能(2)要依法行使权利；或要遵循诚信原则们都要正确对待，理解老师的良苦用心，与老师和谐相处。情境三：(1)民事(2)要依法维权；或诉讼是处理纠纷和应3.C4.C5.C对侵害最正规、最权威的手段6.情境一：(1)逆反(2)理解、尊重父母；主动与父母沟通4.A7.情境一：(2)正确对待；虚心接受5.(1)与人为善或尊重他人等第四单元(2)弘扬法治精神；维护社会公德；促进社会稳定。6.尊重他人；乐于助人；换位思考；待人宽容。1.A7.C2.(1)爱护身体(2)学生睡眠不足，影响健康；作业负担重，参加的课外辅导第三单元多，不能正确处理学习和游戏的关系；家长和学生要合理安1.有奉献意识、有责任心，懂礼仪；身体健康；能熟练使用一排作息时间，学校要加强作业统筹管理，政府要加大监管力门外语。度等。2.培养爱国情操，自觉捍卫国家主权、尊严和利益；主动为国3.C4.D5.A6.B分忧、勇担重任；努力学习，立志报效祖国、奉献社会。7.增强自我保护意识；掌握防火的方法与技能：免受火灾伤害，体会生命的可贵，珍爱生命。第四单元8.情境二：(1)谢绝(2)青少年应该有自我保护意识，提高1.C警惕，防范侵害2.情境三：(1)及时报告或向有关部门举报等七年级下册第一单元(2)国家安全与我们息息相关或维护国家安全是公民的基本义务1.B2.B3.B4.C5.B6.D3.(1)立即制止；向有关部门报告(2)维护国家安全、荣誉第二单元和利益是公民的义务1.D2.D道德与法治·讲解册199