[天一大联考]齐鲁名校联盟 2023-2024学年(下)高三年级开学质量检测生物答案正在持续更新,目前2024-2025全国100所名校答案网为大家整理了相关试题及答案,供大家查缺补漏,高效提升成绩。
高三年级开学质量检测生物答案)
全国100所名校高考模拟示范卷令(3)实验一中的F1的基因型及比例为A+XX:A+_XBY=1:1,“”处为A或a(下同),实验二中的F1的基因型及比例为A+XXB:A+XY=1:1,把实验一和实验二的F,混在一起自由交配后,得到的后代中残翅雄虫所占比例为(3/4)×(1/8)(A+XY)+(1/4)×(1/8)(__XY)=1/8。(4)若已知实验一中乙的基因型为aaXY,现获得一只实验一F2中的长翅雌虫,为探究这只长翅雌虫的基因型,某同学设计了一个简单的实验,他让这只长翅雌虫和实验一中的F2残翅雄虫(aaXY)杂交,获得大量的后代,统计后代数目并进行分析。若后代雌雄虫都为长翅,则这只长翅雌虫的基因型为A+A+XX;若后代中长翅雌:长翅雄:中翅雌:中翅雄=1:1:1:1,则这只长翅雌虫的基因型为A+XXB;若后代中长翅雌:残翅雌:长翅雄:残翅雄=1:1:1:1,则这只长翅雌虫的基因型为A+A+XX;若后代中长翅雌:中翅雌:残翅雌:长翅雄:中翅雄:残翅雄=1:1:2:1:1:2,则这只长翅雌虫的基因型为A+aXX。24.(1)一部分流向分解者,一部分流向下一营养级(2分)生态系统不同生物之间的捕食与被捕食关系(或各营养级之间的关系)是经过长期的自然选择形成的,不可逆转;,每一个营养级散失的热能无法被重新利用(2分)(2)不违背(1分)当该肉食性动物作为捕食者时,能量依然是从低营养级流向高营养级(2分)(3)捕食者可持续不断地获得能量;减少捕食过程中的能量消耗,在客观上促进了被捕食者的发展,有利于生态系统的稳定(2分)(4)猎豹对甲的捕食多于对乙的;甲对猎豹的恐惧程度比乙的高,逃离该生态系统的数量更多(1分)【命题意图】本题通过捕食现象,考查群落不同生物之间的种间关系及生态系统能量流动的规律。【解题分析】(1)一个营养级同化的能量一部分通过呼吸作用以热能的形式散失,一部分用于生长、发育和繁殖,储存在有机物中。储存在有机物中的能量,一部分流向分解者,一部分流向下一营养级。生态系统中不同生物之间的捕食与被捕食关系(或各营养级之间的关系)是经过长期的自然选择形成的,不可逆转;每一个营养级散失的热能无法被重新利用,所以能量在生态系统中是沿食物链单向流动的。(2)在生态系统中,不同种类的肉食性动物有时存在相互捕食的现象,当该肉食性动物作为捕食者时,能量依然是从低营养级流向高营养级,不违背能量在生态系统中沿食物链单向流动的规律。(3)在自然界中,捕食者一般不会将所有的猎物都吃掉,这对于捕食者而言,其可以持续不断地获得能量;捕食者吃掉的大多是被捕食者中年老、病弱、年幼的个体,因为这些个体活动能力较弱,更容易捕食,同时,捕食者在捕食过程中可以减少能量的消耗,在客观上促进了被捕食者的发展。(4)据题意可知,大型肉食性动物对植食性动物有捕食和威慑作用,猎豹进入某一生态系统以后,使得该生态系统中甲、乙两种植食性动物间的竞争结果发生了反转,即甲的数量优势地位丧失,可能的原因是猎豹对甲的捕食多于对乙的;甲对猎豹的恐惧程度比乙的高,逃离该生态,生物学卷参考答案(一)第9页(共10页)【24新教材老高考·ZX·MN·生物学·N】
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