安徽省2024届九年级结课评估[5L]文数试题正在持续更新，目前2024-2025全国100所名校答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。
本文从以下几个角度介绍。
1、2023-202421届安徽省九年级第四次阶段
2、安徽省2023-2024学年度九年级
3、安徽省2023-2024学年度九年级期末
4、2023-2024安徽省九年级阶段评估
5、2023-2024学年安徽省九年级上学期阶段性质量检测
6、2023-2024学年安徽省九年级第一学期
7、安徽省2024至2024学年度九年级期末考试
8、2023-2024学年安徽省九年级上学期阶段性质量监测
9、安徽省2023-2024学年第一学期期末教学质量检测九年级
10、学科网安徽省2024九年级
A0B时三棱维A-B0C的体积取最大值的，再根F,在以点P为园心，PB为半径的圆上|PF,I3可得2-1215-25=25,则k-1=5,解得k=6.连接PF1IPF,I4210-1据三棱锥的体积公式可得圆柱的底面圆半径，箱国的定义1P听1-9,1P所，1-9本整定里①临考妙招715[-【解题思路】由题一→g(x)=与高h的关系，结合OA=23,即可求得圆柱001的底面圆半径.7c2-6ac+a2=0→7e2-6e+1=0→结果0)求双询线号=1(a>0,b>0)或2g(x)的图象关于直线x=牙对称【解析】因为Va-Boc=Vc-A08,（等体积法)【解析】因为直线P阳的斜率为-？，所以3sin(2x-20-)2=1(a>0,b>0)的渐近线方程，方法是令△AOB的面积为定值，所以当三棱锥A-BOC的0
0,b>0,入是非零常数)；(3)双曲线【解析】由题意得g(x)=3sin[2(x-p)-9在△PF,F中，由余弦定理，得PF,以h=2,r=22.故选B.x2a2b2=1(a>0,b>0)的渐近线的斜率k号]=5sin(2x-2p-写)，因为g(x)的图象关11.C【解题思路】设g(x)=f(x),由题意得到IPF,2+1F,EP-21PF,1x1EE,1×子，所以于直线x-对称，所以2×号-24-写=m十g(x)为偶函数且在(0，+∞)上单调递增，再由2f(2)=g(2)=4将所求不等式转化为g(x--6g+4-2×9×2c×子，整理得7心-±6与离心率e的关系是e=1+()24949√I+民男keZ得e=-红-BkeZ,因为00,x2>0,x1≠x2,都有故选D6f(x)f(x2)心猜有所依s-1=2a-1-2(n≥2)一a,=2a1(n≥2)名>0，即）-）>0，设高考热考知识x1-x2x1-2圆锥曲线的综合问题是高考热考知识，此类数列a,是以2为首项，2为公比的等比数以g(x)∈[-]，即g(在[-胃君1上g(x)=f(x),(关键：根据不等式的结构特征，将已试题围绕解析几何的重，点内容展开，解答时知不等式合理变形为含有同种结构特征的不等式，进列a,=2-21+a+++a=25-2需要深入认识图形的几何特征并向代数形式的值线为一夏而构造函数)转化，突出考查解析几何的思想方法，本题以2-1(1-29）=25-25一k=6⑧猜有所依1-2则g(x)在区间(0，+∞)上单调递增，椭圆为切入点，结合圆的知识综合考查解析高考热考题型:f(x)为R上的奇函数，g(x)为R上的偶函几何的知识，注重考查考生逻辑思维能力的【解折1对于3.-2.2令n=1.得a-2之三角函数是高中数学的重点内容，其中，形如数，（点拔：y=x为R上的奇函数，奇函数×奇函数=同时也对考生的运算求解能力提出较高要函数f(x)=Asin(or+p)）的图象与性质是高偶函数)当n≥2时，5.1=2a1-2,得a.=2a.求，体现解析几何的教学目标，对教学有良好考突出考查的重点之一，本题选取正弦型函而g(x-1)=(x-1)f(x-1)<4=2f(2)=的导向作用2an-1,即an=2an-1,则数列{an}是以)为首项g(2),则1x-1|<2,解得-1
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