学普试卷 2024届高三第二次模拟试题(二)2语文答案

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江西省六校2024届高三第二次联考语文参考答案1.B(原文“经济目标是不断赢得旅游和文化产业发展更大利益,使文化和旅游成为我国新旧动能的转换器”中“不断”说明是一个持续发展创收的过程,仅三天的业绩不能说就实现了经济目标。)2.A(B项多款“一价全含”迎新优惠套餐产品,是江西婺源篁岭推出的。C项“数商迎春”特色专题的例子,是为了论证数字技术赋能消费体验。D项原文是“2024年旅游市场规模有望持续增长”,是有希望;而“必将”表示“一定将”,把可能变成必然。)3.C(解析:A项是5G技术在文旅行业的运用,没有体验;B项是“数字文博互动魔墙体”的功能,没有具体体验:C项是数字技术赋予游客的消费体验:D项是文旅产业在5G技术推动下将出现三种发展趋势,是对未来的判断。)4.D(材料二第5段“2024年商务部将围绕“持续扩大”这一关键词,与相关部门和各方一道举办各类消费促进活动”,说明2024年政府主导作用依然很明显,很重要。)5.(1)以“文化+”“旅游+”赋能带动,设计精品线路、特色产品、主题攻略,提供精准化、精细化、精致化的文化服务。比如通过“读名人”“话三国”“游古镇”“品茶道”“赏樱花”等文旅主题,创设文化情境,设计精品线路,推出景区门票联动,为游客提供沉浸式体验。)(2)提供多样化的惠民措施,比如推出赤壁景区免门票、赠门票、发放消费券等优惠,(3)提供优质文旅产品,开发茶道、赤壁竹等赤壁特色文创产品,满足游客的多样化需求。(4)用数字化技术赋能消费体验,比如提供数字赤壁门票一卡通服务,为用户提供全年“景区畅通无阻游”。(5)提升服务领域的基础设施,优化消费环境,保障服务质量。比如关注游客对赤壁景区服务的诉求,及时回应改进;(6)赤壁市政府主导,强化文旅部门、景区、企业、网络平台等单位的合作,形成文旅合力,提供更多便捷平价的优质服务。(答题说明:每点建议要依据材料二,结合“赤壁景点推介”,答对材料相关要点每点1分,结合赤壁景点推介分析1分;答对三条,言之有理即可;)6.D(A“读来给人轻松之感”错误,以幽默的笔法呈现的是清平湾人们的生存环境,也是沉重的现实,读来并不轻松。B.“突出插队生活带给我的痛苦”错误,对比是突出留小儿对北京的好奇与向往,对外面世界的渴望。C.“他对自己革命胜利后他因恋家而放弃城市生活返乡感到后悔”错误,他并不后悔,返回家乡是因为对家乡的热爱,也有对自我的清醒认知。)7.C(《我的遥远的清平湾》是散文化小说,淡化情节,没有传统小说的一波三折,峰回路转。)8.(1)作者对白老汉的赞美与感激,白老汉隐忍坚韧,爱唱信天游,积极乐观地直面生活,真诚善良地对待“我”,让“我”感受到了人性的美好质朴、坚强勇敢,给苦难中的我心灵的抚慰。(2)作者对牛群的热爱与感激。喂牛使“我”产生领受“机要工作”的荣誉感,更带给“我”生活的情趣,在困境中获得对自然的认同。(3)清平湾是作者情感寄托之地和悟出人生哲理之地,作者欲语还休,表达了对清平湾种种人与事物深深的眷恋和怀念。(答对1点2分,答对2点4分,答对3点5分。)9.(1)日常性:小说远离宏大的主题,由拦牛、喂牛、吃白馍的风俗、民谣山歌、聊天对话等日常琐事构成,来表现陕北农民艰辛贫苦的生活(1分),以及对美好生活的向往带给他们的精神愉第1页共4页
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