[环际大联考]“逐梦计划”2023~2024学年度高一第二学期阶段考试(H094)(一)1语文答案

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(4上面方面的②经片餐锐1.下列对材料中加点的词语及相关内容的解说(不正确的一项是(☑)(3分)A.期,约定,与《兰亭集序》中“终期于尽”的“期”意思不同。15,下列对这首诗的理解和资好不正确一项是2)3分)B.嘉,赞许/与成语“嘉言懿行”的“嘉”意思不同/A.马大夫才能卓著,被委以重任,远赴南海,对辖地进行管理,为君分忧,为国担责。C绿大辟囚,录囚是皇帝或上级司法机关对犯人进行复核审查的制度,大辟即死刑。B.马大夫虽身份不高,但学识渊博,在辖地亲自教导学子,传播文化,非常重视德治教化。)热种月扬DX贼,揣测,与《人皆有不忍之心》中的贼其君者也”的“贼”意思相同。C颈联“连天”对“映日”,“浪静”对“帆多”,对仗士整,前后勾联,意义相关。12.下列对材料有关内容的概述不正确助一项是(C)(3分)D.本诗是应酬诗,是赠答朋友之作,诗中展现的精神格调和其《秋词(其一)》基A.唐太宗登基之初,在如何治理国家的问题上朝廷出现了不同意见,而魏征认为应本一致。以宽厚仁慈为本,皇帝采纳了他的意见,因此在刑法方面格外谨慎。16。与刘禹锡同时代的白居易提出了“文章合为时而著,歌诗合为事而作”的文学主张。®唐太宗时期出现了很多佳话,如登基之后四年间才总共有二十九人被判处死罪,川态诗反映了套的时代特征?请结合诗歌简要分析。(6分)0疆俄魔·氟树越所房,湿野绕我就视,况州11。如太宗亲自过问案情,因同情而放了近四百死囚犯暂时回家。《三)名篇名句默写(本题共1题,6分)斜C.欧阳修认为应该对君子讲信义,但有的时候君子也很难做到为了信义而赴死;应17.补写出下列句子中的空缺部分。该对小人施加刑罚,尤其是那些罪大恶极的被定成死罪的囚犯。(1)由《论语·里仁》中孔子所说的“见受称考见Z的静”两句话,可17.D.对于纵而复归的囚犯,偶尔赦免一次可以彰显皇帝的恩德,但如果多次这样做,以联想到唐太宗曾说过的“以人为鉴,可以明得失”就会使杀人犯得不到应有的惩罚,这有悖于圣人常法厂(2)苏询《六国论》中以“从被之汉集达对朝廷重蹈六国覆辙的忧虑,其n实早在唐代杜牧《阿房宫赋》中就用“小京不湾”对其中的原因进行13.把材料中画横线的句子翻译成现代汉语。(8分))吾闻语日:“一岁再敖,好人暗哑:话说一年中历次藏静救免犯人,8揭示了。(3)小明想要原创一篇历史小说《飞将军李广》,他在前言中想引用一句褒扬李广②)以尧、延三之治必本于人情,不立异以为高不逆情以平普.好人不阴发表意的古代名句,比如“视训随征,纺忆2彩14,欧阴修对“本宗级四三事持定态度,请结合材料二桴括其理电。元人接认微刻小人做锁(3分),②不统本汽是偕以来对取名著而税三、语言文字运用(20分)(二)古代诗歌阅读(本题共2小题,9分)阅读下面这首唐诗,完成15~16题。施系傀®商形:年粉有设惑化怀人(一)语言文字运用I(本题共3小题,10分)7阅读下面的文字,完成18~20题A金碧祥秋争飞息联C细数2)因此,先条.元明而灭的眼纯轮恋幻在《红楼梦》这座A的艺术殿堂里,人物的服饰美不胜收,熠帽闪光.曹雪芹为南海马大夫远示著述,兼酬拙诗他笔下人物设计的服饰,不管是在形制上,还是在款式、色彩上,都具有很高的审美价龙根疬人情不粉利异司躺刘禹锡值。我们透过那多姿多彩的服饰,可以看到这部不朽巨著的艺术成就的又一个方面。不选挡人指来取名著汉家旄节付雄才,百越南溟统外台,、曹雪芹是一个服饰审美大师,这与其出身B。他出生于祖辈连任“织造”的家庭,身在降纱传六艺,腰悬青绶亚三台”,饱读诗书、知识广博,这使他在服饰文化方面有着精深的造诣,而他对笔下人物服饰的描写也C一,如对王熙凤、贾宝玉等人出场时服饰的描写就十分注重细节,给人留下连天浪静长鲸息,映日帆多宝舶来。深刻印象。员宝国的服饰特色主要体现在颜色以红色为主,而这有以下几个方面的原因。闻道楚氛“犹未灭,终须殖旆扫云雷】首先,红色容易联想到热烈的本性和感情力量,是最能体现贾宝玉热情奔放性格的服饰[注]①绛纱:我绛帐,对师门,讲席的敬称,⊙三台:星名,指上台,中台、下台共六星,古代颜色。其次,红色体现了他算重女性,在中国传统文化中红色常是女性的代名词,贾宝以星象征人事,称三公为三台。①楚氛:批做宽作恶的气势玉着红色服饰岂不正是他为怡悦红颜的绝炒注解?最后,红色是他反抗封建礼教、追求个性解放的象征。费宝玉多着艳丽华贵的服饰,体现了“宝二爷”热情奔放的性情。高三语文第9页(共12页)高三语文第10页(共12页)
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