[铜川三模]铜川市2024年高三年级第三次模拟考试试题(生物)正在持续更新,目前2025-2026全国100所名校答案网为大家整理了相关试题及答案,供大家查缺补漏,高效提升成绩。
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述比例的原因是全国100所名校高考模拟示范卷、(③)将一只野生型雄蝇与一只朱砂眼()雌蝇杂交,对下,的雌蝇进行测交,得到的子代表型为(3)群落》野生型:朱砂眼=1:1,据此(填“能”或“不能”)说明控制朱砂眼的基因位于常染色群落体上,理由是种植,(④)若控制黑色果蝇体色的基因位于常染色体上,某人取了一组黑色(b)果蝇和野生型(灰色)2114分)中果蝇杂交得F幼虫,用X射线照射的幼虫,待其成熟后对部分雄果蝇进行测交,结果体因改造的色表现出伴性遗传。对于上述变异研究,发现其可能为如下图所示的两种变异。图中两种过程,其:变异是否可通过显微镜观察进行区分并说明理由:(0.8kb)、请你设计一最简单的杂交实验对两种变异进行区分(写出实验方案和预期实验结果及结请回答下论):正常细胞变异1变异Ⅱ20.(10分)种间关联性是指环境因子差异导致的不同植物种群在空间分布上共同出现的程度,种间正联结体现了相互作用的存在对一方或双方有利,负联结体现了物种间的排斥性。群落演替初期的种间关联程度往往较低,甚至会出现较大程度的负关联。随着演替的进行,群落结构1)将目自不断完善,种间趋向正关联,以实现物种稳定共存。某人采用不同方法对某荒漠群落的种间关观察,联性进行调查,结果如下表。请回答下列问题:检验2)图中正联结(相关)方法负联结(相关)极显著显著不显著总数极显著显著方法1不显著28总数正负联结比3核处19222303方法250531810394.2167(3)在构2202方法320925160.32499012进行191551860.48注意:极显著表明种间关系较强,不显著表明群落间种间关系较弱母猪(1)研究人员依据该荒漠生境特征,设置了3条样带用样方法来调查某植物种群密度,每条样带选用法设置样地。(2)调查该地物种A和B的关联性时,若α为不含物种A和B的样方数,b为只含物种B的样方数,c为只含物种A的样方数,d为同时含有物种A和B的样方数,则当Q+d
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