炎德英才大联考(雅礼版)雅礼中学2024届模拟试卷(一)1语文试题正在持续更新，目前2024-2025全国100所名校答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

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1、炎德英才大联考雅礼中学2024高三月考试卷四

22:44第的运lx47县二模语文梨人再成为我闲●文件预览2/311.(3分)D(A项正确。取消句子独立性。/结构助词，的。句意：如今大王要攻打燕国。/燕国和赵国的国君；B项正确。句意：如今崤山以东各国互相交往（相互联合）。/人与人相互交往：C项正确；D项错误。告别、辞别。/推辞。句意：赵军中有一位砍柴做饭的杂役兵辞别他同屋的人说。/指恭敬地表示能力不够或不能接受。多作推辞做某事时的婉辞。)12.(3分)A(“伍子胥等人不认可，而烛之武等人认可，所以前者没被重用，后者被重用”错误，结合原文“伍子胥、官之奇不用，烛之武、张孟谈受大赏。是故谋者皆从事于除患之道，而无使除患无至者”可知，原文是说伍子胥等人防患未然，不被重用：而烛之武是除患的，被重用，所以出谋划策的人大多倾向于除患。)13.(10分)(1)(5分)您为自己打算，这样做是可以的，但这怎么能够报答先王对将军的情谊呢？(“计”，打算：“自为”，宾语前置，正常语序为“为自”，为自己；“遇”，对：“意”，情谊。关键词每处1分，句意1分)(2)(5分)何况两位贤王相互支持，打着正义的旗号来讨伐理亏的弱小燕国，燕国灭亡是没有多少时间了。(“左提右挈”，相互支持：“执”，打着：“直义”，正义；“责”，讨伐。关键词每处1分，句意1分)(二)古代诗歌阅读（本题共2小题，9分）14.(3分)D(“后三句写破敌时的艰难”错，破敌艰难在诗中没有体现，恰恰相反，表现的是破敌之速。)15.(6分)①从意境上看，这两句描绘了一幅战争结束后的场景。“阵解星芒尽”中，“阵解”意味着战争的结束，“星芒尽”则形象地描绘了战场上星辰的光芒随着战斗的结束而消失，象征着战争的残酷和微烈已经过去。而“营空海雾消”则进一步描绘了战后的宁静与和平，军营空旷无人，海雾也随之消散，展现出一种战争后的寂寥与宁静。②在情感上，这两句诗表达了诗人对战争的深刻反思和对和平的渴望。通过描绘战争结束后的场景，诗人传递出对战争残酷性的批判和对和平安宁生活的向往。③这两句诗也隐含着对战士们的深深敬意，他们为了国家的安宁和民族的尊严，英勇奋战，最终换来了战争的胜利和和平的到来。(每点2分)(三)名篇名句默写（本题共1小题，6分）16.(6分)(1)众女嫉余之娥眉兮谣逐谓余以普淫(2)风急天高猿啸哀杜鹃啼血猿哀鸣(3)[示例一]小楼一夜听春雨深巷明朝卖杏花[示例二]好雨知时节当春乃发生[示例三]随风潜人夜润物细无声[示例四]天街小雨润如酥草色遥看近却无[示例五]渭城朝雨浥轻尘客舍青青柳色新第Ⅱ卷（表达题共80分）】三、语官文字运用(20分)》（一)语言文字运用1（本题共3小题，12分）17.(3分)[示例]①接二连三（连续不断、接连不断）②取而代之（拔旗易帜）③相继而来（接踵而至）18.(3分)D(原句“有的核子小而爽口-连核仁也是甜的”与D选项破折号的作用均是补充说明：A句中破折号的作用是声音的延长；B句中破折号的作用是话题的转移；C句中破折号的作用是解释说明。)19.(6分)①这句话运用了排比，“圆的，扁的，血红的，全绿的，浅绿而带一条红脊椎的，硬的，软的，大而多水的和小而脆的”这一连串的描述中，作者连续使用多个形容词和短语，形成了排比句式，使得句子的节奏明快，富有韵律感，同时也强调了桃子的多样性。②拟人。通过“都来到北平给人们的眼，鼻，口，以享受”这样的表述，作者将桃子拟人化，赋予它们行动和给予的能力，仿佛桃子是主动地带给人们愉悦的感官享受。使得句子更加生动有趣，增强了文章的表现力和感染力。③生动地描绘了桃子的形态、色彩和口感，同时也表达了作者对北平桃子的客爱和赞美之情。（写“列举”“多种感官”等可的情给分，其他答案言之有理即可。每点2分)(二)语言文字运用Ⅱ（本题共2小题，共8分）20.(3分)报复性熬夜指的是为补偿白天被占用的大量时间而进行的以影响工作、牺牲健康为代价的过度晚睡行为。21.(5分)社会现象：当今社会生活节奏快，工作压力大，人们的业余时间、个人空间被大量挤占。(2分)补偿之法：[示例]①调节好心态，变被动为主动，爱上自己从事的工作：②搞好与同事之间的关系，改善工作软环境：③业余时间多读书，多运动，从事健康文娱活动，放空自我。(3分)富平县2024年高三语文模拟考试-答案-2（共3页）四、写作(60分)22.(60分)略。附高考作文评分标准：通过「QQ浏览器」使用以下文档功能?全屏播放☑标注/填写四转为图片去使用>级】符合文体要求·符合文体要求基本符合文体要求不符合文体要求达结构严谨结构完整