[耀正文化]2024届名校名师信息卷(二)2答案(语文)

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以宁先生锲而不舍,精益求精,学有所成。厉以宁先生在经济学领域不断追求,形成了独到的经济学思想,推动了中国经济的发展。另一方面,厉以宁从中学时代即培养对自己的人生有所助益的兴趣爱好:①从中学时代即培养诗词兴趣。②文理并重。③用诗歌抒怀遣兴,修身养性,强化意志,面对人生坎坷。④厉以宁思维敏捷、睿智乐观得益于诗词爱好。第22期3版“针对训练”1.C(“以及苔藓张杨的个性”错,文章第⑨段就是为了突出苔藓分布广泛的特点,没有与苔藓张扬的个性相关的内容表述。)2.①收束全文,深化主旨,再次表达作者对苔藓的喜爱与赞美之情。写斧子给苔藓拍照,也表达了斧子对故乡的想念,对童年时光的难以忘怀。②结尾运用了比喻、夸张的修辞手法,把苔藓“幽幽的光”比喻夸张为“云蒸霞蔚”“灼灼朝日之辉”,形象而生动地展现了苔藓的外在特征,表达了作者对苔藓精神品质的赞美。③描写斧子拍苔藓,与开篇首尾呼应,使文章结构完整。④以“我吃惊地瞪大了眼睛”结尾,戛然而止,既强化了作者对苔藓强大生命力的惊叹,也激发了读者的思考。3.①生命即使平凡,也应顽强生长。苔藓没有根,不用耕耘,不用播种,却顽强地分布在广阔的大地上,它“无时无刻不在跃进”。②生命即使卑微,也要实现自己的梦想,体现价值。苔藓默默无闻,生命卑微,但也改变并创造着世界,“缝合”大自然的“瑕疵和遗憾”,体现出自己的价值和功用。③为人应谦逊不张扬,不骄不躁。苔藓“不与树木争强,不与花草抢眼”。
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