[扎鲁特一中银川四模]2023-2024学年度高三第二学期第四次模拟考试试题(语文)正在持续更新，目前2024-2025全国100所名校答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

历程不同，中国当前尚处于发展早期阶段，相关法律保障和评价标准还有待明确和完善。结合材料【发展现状】可得：我国课后服务逐渐确立素质教育主阵地的定位，课后服务已成为承接素质教育、“双减”落地、家长需求的集合体。据此作答即可。(评分标准：答出内容类型1分，答出待完善现状1分，共2分。)(2)示例：培养习惯的过程，就像是“滚石上山”。首先是带着新鲜感和热情开始的，要谨防“三分钟热度”的现象；第二阶段是最难的，要有方法和伙伴的加持；之后就要吸纳奖赏的能量来突破，因为你离习惯养成已经很近了；最后就是让习惯成为自然。【解析】本题考查图文转换。作答时，根据数字序号的顺序进行说明，培养习惯最开始是因为兴奋和激情，能够很轻松地坚持，让人误以为习惯已养成，但经过“三分钟热度”后，就需要有方法和伙伴的加持；之后还需要奖赏才能继续坚持，最后让习惯成为自然，才能最终养成习惯。这个过程就像“滚石上山”，越往后越艰难，据此作答即可。等级等级描述分值围绕图片内容和步骤，内容全面，表达条理准确。5分围绕图片内容和步骤，内容基本全面，介绍基本准确3-4分三介绍内容和步骤不准确、不全面，语言欠通顺，表达欠条理1-2分四未作答、只选图片不介绍或作答文不对题0分(评分标准：清晰介绍培养习惯的“四阶段”4分，思路条理清晰1分，共5分。)(3)示例：大家好，很高兴作为学生代表来到这里与大家进行交流。从这份对1500人做出的调查问卷统计表中，我们可以发现当代中学生期望的课后服务内容更倾向于素质培养，科普、文体、艺术等内容是首选项目，大家更希望到少年宫等场所去。“请进来，走出去”，让课后服务带领中学生增长本领、见识广阔的世界。我们大多数学生反对刷题备考或讲授新课，不希望增加课业负担但是针对薄弱学科知识进行个别辅导是较受欢迎的。我们的这些心声既与国家最新政策相吻合也受到法律的保护。真心希望课后服务会越来越好！谢谢！【解析】本题考查语言表达。阅读图表可知，大部分人反对课后服务变相增加学生课业负担的做法，当代中学生期望的课后服务内容更倾向于素质培养，科普、文体、艺术等内容是首选项目，大家还希望可以到少年宫等场所去。作答时，根据图表结论，结合我国课后服务的内容演变和最新政策总结概括即可。(评分标准：能围绕“当代中学生对课后服务内容及方式的愿景”作答2分，能结合调查问卷统计表和材料内容4分，思路清晰、语言流畅2分，共8分。)等级等级描述分值准确提炼统计表信息，结合三则材料，思路清晰，语言流畅8分围绕统计表结论，结合材料内容，思路较清晰，语言较通顺。5-7分基本围绕统计表结论，结合材料内容，思路欠清晰，语言基本通顺3-4分四偏离统计表结论，与材料内容结合不紧密，思路不清晰，语言不通顺1-2分五未作答或作答文不对题。0分16.【思路点拨】第一，审题。成长是一个漫长的过程，成长更是一个自我锻造、自我提升的过程。在成长过程中，往往会有一些令人痛苦、欢乐、难忘…的经历，因此写作时可以回望自己成长过程中的某一段经历，讲述它带给我们的成长与进步。在品尝、回味成长的心曲和生活中的酸甜苦辣中我们也可以反思生活，寻得成长的真谛，在总结中奋进，在回眸中提升，这也是成长。第二，选材本文适合写记叙文，以第一人称“我”叙述自己成长过程中难忘的经历，紧扣“成长”这个题眼，着重谈收获，谈改变，谈感悟，谈启示。不论是“岁月悠然”，还是“惊涛骇浪”，都早已过去，但它们都化为一抹令人生丰盈的色彩，促人成长，给人启迪。(书写评分标准：共3分。根据书写的规范性、卷面的整洁度和标点符号的使用情况，分三个档次赋分。)分值评分标准3分书写规范、工整：卷面整洁：标点符号使用规范。2分书写一般：卷面基本整洁：标点符号使用基本规范。0-1分书写潦草：卷面不整洁；无标点符号或标点符号使用不规范。作文评分标准：共37分。根据所写作文的内容、结构、语言、立意，分五个档次赋分。字数不达600字酌情减分：错别字每三个扣1分，重现不计，扣满3分为止分值内容结构语言立意符合题意，能根据写作的目的和能恰当运用多有正确的价值主题选择新颖典型的内容。内容结构有创意，完种表达方式，导向，能挖掘题真实感人，叙事生动具体，描写富整统一，过渡自善用修辞，词目的内涵，立意33—37分有表现力。情感真挚，能表达自然，条理清楚，详汇丰富，用词有深度，有新己对自然、社会、人生的真实而独略得当，疏密相贴切，句式多意，感情充沛特的感悟。说明清楚明白：议论间，线索分明。样，语言通畅，能引起读者的观点鲜明，理由充分，逻辑严密。有文采情感共鸣符合题意，能根据主题选择恰当内容。内容真实，叙事清楚，描写能合理运用表结构完整，条理有正确的价值较生动。情感真挚，能表达出自达方式，词汇较29—32分清楚，详略得导向，中心思想己对自然、社会、人生的感受和思丰富，语言通当，过渡自然。突出。考。说明清楚；议论观点明确，论畅，表意清楚述有理有据。