广东初中2024年6月初中学业水平考前押题试卷答案(语文)

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·语文·参考答案及解析惠王说:“没有什么用来区分的办法。”情感:表达了诗人对官场生活的厌倦及对隐逸自由的(孟子又问道:)“用刀子杀死人跟用苛政害死人,有用生活的渴望。(3分)(情感答对一点1分,两点3分)来区分的办法吗?”17.(1)载舟覆舟所宜深慎(2分)惠王说:“没有什么用来区分的办法。”(2)(而)犹有可以不赂而胜之之势为国者无使为积孟子说:“(现在您的)厨房里有肥美的肉,马厩里有健威之所劫哉(2分)壮的马,(可是)老百姓面露饥饿的样子,野外有饿死的人,(3)长桥卧波未云何龙/积水成渊蛟龙生焉(2分,这如同(在上位的人)率领着野兽来吃人啊!野兽自相残此题为开放性试题)食,人们见了尚且厌恶,而身为百姓的父母,施行政事,却18.①眼花缭乱②赤手空拳③荒无人烟(每处1分,不免于率领野兽来吃人,这又怎能算是百姓的父母呢?孔如有其他答案符合语境亦可得分)子说过:‘最初造出陪葬用的木俑土偶的人,大概会没有后19.B【解析】文中的“是”是动词,表示存在,与B项中的代吧!’这是因为木俑土偶像人的样子却用来殉葬。(这样“是”相同。A项中的“是”是动词,联系两种事物,表明尚且不可,)那又怎么能让百姓们饥饿而死呢?”两者同一或后者说明前者的种类、属性。C项中的梁惠王说:“(想当年,我们)晋国,以前天下没有哪个“是”是动词,表示让步,含有“虽然”的意思。D项中的国家比它更强大的了,这是老先生您所知道的。(可是)传“是”是动词,用在名词前面,含有“适合”的意思。到我手中,在东边败给了齐国,我的长子也牺牲了;在西边20.①画横线的句子使用了“炊烟袅袅的”“夕阳染红的”又丢失给秦国七百里地方;在南边被楚国欺侮,吃了败仗。“饮饱水的”“静静地”“远方的”等修饰词,(1分)增加对此我深感耻辱,想要为死难者洗恨雪耻,怎么办才了表意的具体性,使景物描写富有画面感,让读者身临好呢?”其境,(1分)表达了孙少平内心的孤单和恐慌(1分)对孟子回答道:“土地纵横(方圆)百里的小国也能够称家乡的思念与依恋。(1分)②修改后的句子省略了修王。大王如果对百姓施行仁政,少用刑罚,减轻赋税,(提饰词,虽然在表意上更简洁,但难以表现出此时孙少平倡)深耕细作、勤除杂草,让年轻人在耕种(作)之余学习善强烈的思乡之情。(1分)事父母、敬爱兄长、忠心爱国、诚实守信的道理,在家侍奉21.C【解析】文中句子里引号表示着重强调。A项中的父兄,在外敬重尊长,(这样)可以让他们拿起木棍打赢盔引号表示引用;B项中的引号表示特定称谓;C项中的甲坚硬、兵器锐利的秦楚两国的军队了。他们(秦、楚)常引号表示着重强调,与原文作用相同;D项中的引号表年耽误百姓的农时,使百姓不能耕作来奉养父母。父母受示特殊含义。冻挨饿,兄弟妻儿各自逃散。他们使自己的百姓陷入了痛22.①人们多认为此诗作假②在初冬见到了“海市”③苦之中,(如果)大王前去讨伐他们,谁能跟大王对抗呢?又要无风(每处2分,意思对即可)》所以(古语)说:‘有仁德的人天下无敌。’大王请不要怀疑23.【立意指导】这个道理了。”本题是一道材料作文题。材料的主要内容是辨析材料二:孟子拜见梁襄王。出来后,对人说:“(梁襄王)远远看顺境与逆境对个人成长的作用。根据材料“是…还上去不像个国君的样子,走近他也看不到有什么使人敬畏是…”这个选择复句可知,应选择其一,表明立场。的地方。(见了我后)突然问道:‘天下要怎样才能安定写作时要具体分析和探究顺境、逆境对人的不同影响。呢?’我回答说:‘天下安定在于统一。’‘谁能统一天下呢?顺境意为顺利的、有利于个人发展的境遇。顺境能够我对他说:‘不喜欢杀人的国君能统一天下。’‘谁会归附他为个人成长与发展带来适合的、充足的养分,并提供良呢?’我又回答:‘天下没有人不归附他的。大王您知道那好的条件。逆境指不顺、坎坷的境遇。逆境中的人,在禾苗生长的情况吗?当七八月间,一发生千旱,禾苗就要经验的积累、克服挫折的能力、人格的发展等方面都会枯萎了。(一旦)天上乌云密布,下起大雨,那么禾苗就长得到提升,逆境更加能催人奋进。确定观点之后,还要得茂盛了。如果像这样的话,谁能阻止它呢?而现在天下找到合适的论据论证观点,可选取当下的时事人物作统治人民的国君,没有一个不嗜好杀人。如果有一个不喜为论据,写出新意,写出自己的观点。欢杀人的(国君),那么普天下的老百姓都会伸长脖子期待参考立意:着他了。果真能像这样,人民归顺他,就像水往低处流一①顺境本为造就人才最合适的土壤;②在逆境中样,像那盛大的水势,谁能阻挡的住他呢?”崛起与奋斗;③逆境造就人才;等等。15.D【解析】“直接表露”错误。评价要求:16.含义:什么时候能够去造访那个居住在山中的隐士呢?(1)作文评价整体要求到那时我也要和他一样遁迹于人世,从此自由自在地文风端正,文脉清晰,文气顺畅。思想积极向上,符合隐居于高峰之巅。(3分)(诗句含义答对一句1分,两社会主义核心价值观;内容切合题意,符合试题的材句3分)料、情境与任务要求;观点明确,逻辑严密,结构严谨,·2·
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