金太阳2023-2024学年广东高二第一学期期末教学质量检测(24-325B)政治试题

金太阳2023-2024学年广东高二第一学期期末教学质量检测(24-325B)政治试题正在持续更新,目前2025-2026全国100所名校答案网为大家整理了相关试题及答案,供大家查缺补漏,高效提升成绩。

局的战略基点,是以自身的稳定发展应对外部风险挑战,看到未体现社会实践为认识发展创造了越来越优越的条件,也未了内部矛盾是事物变化发展的根据,认识到了扩大内需与经体现社会实践为验证认识正确与否提供了客观标准,②④不济良性循环的一致性,是感性认识上升到理性认识的结果,符合题意。②③正确。材料强调的是扩大内需,没有涉及建立新的外部【类题2】C极端条件建设有利于发现新物质、探索新规律,联系,④不符合题意。但不是必要条件,①错误。意识指导实践,创造科学实验的极【样题2】A材料表明实践具有历史性,在不同的时代实践端条件,从而把观念中的东西变成现实的东西,体现了意识转的水会有所不同;实践具有能动性,能给客观世界打上人的变成物质,②正确。尊重客观规律不一定能够获得科学发现活动的烙印,①②符合题意。材料未涉及实践能为人们提供不是能够获得科学发现的充分条件,③错误。我国强磁场团新的认识工具,③不符合题意。实践是认识的目的,④错误。队通过技术攻关,取得重大技术突破,体现了在实践和认识的【类题2】D“相互制约”说法错误,客观规律不受主观能动辩证统一中推动科学技术的进步,④正确。性的影响,①错误。认识和改造世界的基础是实践,②错误。课时2在实践中追求和发展真理通过调水调沙,改变黄河“地上悬河”的历史,体现了人的实践○易错明辨活动具有目的性和直接现实性,人能够改变自然事物的状态,查漏洞造福人类,③④符合题意1.√任何真理都有自己适用的条件和范围,如果超出了这个考点2实践是认识的基础条件和范围,真理就会变成谬误。○易错明辨2.X真理是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一。查漏洞3.×那些经过实践反复检验的、已经确定的真理并没有被推1.×人们也可以通过学间接经验获得正确认识。翻,而是不断地向前发展2.×认识的根本任务是获得真理性认识。认识的最终目的4.×真理与谬误有严格的界限,真理不包含谬误是指导实践,改造客观世界。5.×认识具有反复性、无限性、上升性,真理是客观的、具体3.×实践是认识发展的动力。的、有条件的。4.√实践是检验认识的真理性的唯一标准,所以认识的正误6.×认识是一个从实践到认识、再从认识到实践的波浪式前只有通过实践才能验证。进或螺旋式上升的过程,5.×经过实践检验的认识,有正确的,也有错误的,未必都是强弱项真理。B长链非编码(IncRNA)曾被视为垃圾,但新研究结果清晰强弱项表明,一些IncRNA绝不是垃圾,它们可能在恢复遭受严重神B“知难而进、迎难而上,不断打开事业发展新天地”告诉我经损伤的身体功能方面发挥关键作用,体现了人们对事物的认们坚定的信念可以推动社会主义伟大事业开辟出时代的新天识具有反复性和无限性,真理是主观与客观的具体的历史的统地,①正确。意识的反作用具有双重性,前人的经验不一定是一,①④正确。真理不能被推翻,②错误。真理与谬误有严格正确的,②错误。伟大成就是拼出来、干出来、奋斗出来的,说的界限,真理中不包含谬误,③错误。明实践具有直接现实性,美好蓝图只有在奋斗中才能变为现对接高考·明确考向实,③正确。正确的认识才能推动实践发展,错误的认识会阻【样题1】C认识是反复的,说明追求真理不是一帆风顺的;碍实践发展,④错误。认识是无限的,说明追求真理是一个永无止境的过程,A混淆对接高考·明确考向了认识过程的反复性和无限性,错误。真理与谬误有明确的【样题1】B“过去两个世纪对猩猩、猴子等非人灵长类动物界限,不能相互渗透,B错误。真理是绝对真理与相对真理的开展的实验,让人们意识到实验会给动物带来痛苦”说明人们统一,这副对联的修改启示我们要坚持绝对真理和相对真理改造客观世界的同时也改造着主观世界,①符合题意。“随着的统一,C正确。人类的认识是无限的,我们可以揭示事物的数据分析、细胞建模、类器官、器官芯片等技术的进步,对药物本质,D错误。安全性与有效性的考量不必再完全依赖于动物实验”表明实【类题1】C实践是认识的来源,感性认识是理性认识的基践的发展为人们提供日益完善的认识工具,④符合题意。材础,①错误。铁球和羽毛下落的快慢要考虑空气阻力,说明真料强调的是实践是认识发展的动力,未体现实践是检验认识理是具体的有条件的,②正确。研究轻重与下落快慢的关系的真理性的唯一标准,也未体现理论对实践的作用,②③不符需要排除空气干扰,这是思维抽象的提纯环节,即在思想中排合题意。除那些干扰人们认识的因素,以便在某种单一的状态下研究【类题1】A通过测定红烧土的碳-14的衰变程度,人们可以事物某一方面的性质和规律,③正确。实践是沟通主观与客了解中国北方尤其是山东地区旧石器时代向新石器时代过渡观的桥梁,但不能使客体转化为主体,④错误」这一重大历史变革,表明实践技术的发展有助于提高人类的【样题2】B该成果深化了人类对月球演化历史的认识,说认识能力,人们能够透过事物的现象认识其本质,①③正确。明科学研究是推动认识发展的强大动力,也说明在继承基础认识的真理性只能由实践检验,②错误。认识工具的进步是上不断超越是真理发展的客观规律,①③符合题意。认识的推动认识发展的重要条件,但不是必要条件,④错误。发展是自己否定自己,自己发展自己,而不是用新认识否定、【样题2】B今天我们所面临问题的复杂程度、解决问题的代替已有认识,“不断推翻前人认识”说法错误,②排除。实践艰巨程度明显加大,给理论创新提出了全新要求。这表明发是检验认识的真理性的唯一标准,科学理论不能检验认识的展着的社会实践不断向认识提出新的课题,①正确。“问题是真理性,④错误。时代的声音,回答并指导解决问题是理论的根本任务”表明满【类题2】D实践是检验认识的真理性的唯一标准,但真理足社会实践的需要是认识的根本目的和归宿,③正确。材料具有客观性,并不是只有经过实践检验的认识才具有真理性25XKA·思想政治一QG(31
本文标签: