金太阳忻州市2023-2024年第二学期八年级期末教学监测(24-CZ277b)语文答案

金太阳忻州市2023-2024年第二学期八年级期末教学监测(24-CZ277b)语文答案正在持续更新,目前2024-2025全国100所名校答案网为大家整理了相关试题及答案,供大家查缺补漏,高效提升成绩。

大观质的使三次能,使每的故事单纯杰出通人也可享受的二种文化得透,传记文学内通和外延扩展:可以立待的人物对象超来超宽泛,可以立传的对穿美型也越来越本富当今的传记文学已从为人精立在每一次行为动事技巧。文之长者选择题生动传扩展到为城市,江河陶海大桥道路沙漠螺洲等立传,为一切自然有机休、建设答题区工程项日和所有具有“生命”发展历程、有自身来龙去脉的事物立传,如《我的天气”与“三气”之间在“一魂》)堂》描写苏州改草开放历支,《大江魂》为长江立传,《大国重器》为中国火青军作传。这些新传记,以城市、江河、部队等“泛生命体”为传主,细致深入地展现了具体事件的叙事态势,达2为中事物的来龙去脉,发展历程,考据考证详尽准确,具有鲜明的传记作品特色。物对同一受动3口的特征次运传记文学繁荣发展,学者们在其中所发挥的引领,推动作用不容忽视,20世纪6彪炳初我国现代传记的发展,与对国民精神的改造和培养有着密切的关联,传记家们多结构,给读为学者,大都心怀社会责任意识来推动传记事业。当前,学者传记是当代传记中数二元对立的11古今量最多影响最大的形式之一。学者写传聚焦传主的生平故事与思想人格,彰显独12方置于死地《史立自由的精神品格,叙述笔墨又常带感情与温度,具有精神厚度与智性品质。15较量的场个生当下,传记文学的发展处于黄金时代,但在传记日益走向通俗化的趋势下,一18生负三个集体些传记作品有“隐恶”“虚美”的表现。要想维护传记文学的繁荣发展,作家们应在在这守正基础上创新,不虚美,不隐恶,努力挖掘探究,艺术地塑造传主形象,创作优秀的传记作品。记作(摘编自李朝全《中国传记文学新发展》)间。1.下列对材料相关内容的理解和分析,正确的一项是(3分)里投A.传记文学能够成为我国独立的文学样式,是因为其重视对民族性格的塑造。迁的B.传记作家主体意识的复苏直接开启了改革开放后传记文学创作的新进程。些C.古代官方制定集体编撰指导思想是为避免“史传”作家主体意识的参与。到色D.当代传记突破“生者不立传”传统,为生者立传,淡化了传记的庄严神圣感。烈2.根据材料内容,下列说法不正确的一项是(3分)A.如果我们要撰写《改革开放社会发展史》,改革开放时期大量的传记文学应家是重要的参考资料。层B.传记作家只要打破主体意识的禁锢,主动吸纳西方传记文学的养分,就能形成自己的创作风格》)C提升传记作家素养,实现传记作家学者化,是提高传记作品的精神厚度与智性品质的重要途径,的D.不管传记文学内涵与外延如何扩展,也不能将所有展现具体事件事物来龙名去脉的作品都视为传记普【24新教材·DY·语文(十二)-R一必修下册-QG】G】·135·
本文标签: