咸阳市2023~2024学年度第二学期普通高中期末质量检测高一(7月)政治试题正在持续更新，目前2025-2026全国100所名校答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

☆法制观念之“薄”欺凌行为多发生在10-16岁的青少年群体中。当前防欺凌普法教育比较薄弱：欺凌者并不知道自己的行为会构成欺凌；受欺凌者在遭受欺凌时通常会不知如何处理，出于内心的恐惧及法律意识的淡薄，陷入了越不敢说就越容易被欺负的“欺凌陷阱”。☆校外教育之“缺”学生的父母往往忙于工作，对子女的关心大多停留在学成绩上。家长通常会告诉子女在校“别被欺负了”，但是很少有家长告诫子女“别欺负他人”，往往只有子女遭受到他人欺凌后，家长才重视对子女的欺凌教育。☆欺凌惩戒之“困”由于缺乏教育惩戒权，学校欺凌治理权能有限。尽管《中小学教育惩戒规则（试行）》中规定，应当给予欺凌行为严重惩戒，给予了教师一定的惩戒权，但对于具体的欺凌行为定义及惩处仍有待完善。教育行政主管部门和司法机关在惩戒校园欺凌问题上也面临着全新的挑战。结合材料，从全面依法治国的角度，你认为应当如何减少校园欺凌事件的发生？（10分)20.阅读材料，完成下列要求。《吕氏春秋》中记载：荆人欲袭（偷袭）宋，使人先表（测量）澭水。澭水暴益（涨），荆人弗知。循表而夜涉（渡河），溺死者千有余人。军惊（惊吓）而坏都舍（就像房子崩塌了一样)。向其先表之时可导（渡河）也，今水已变而益多矣，荆人尚犹循（按照）表而导之，此其所以败也。结合材料，运用唯物辩证法总特征的知识分析荆人失败的原因。（9分)21.阅读材料，完成下列要求。调查研究是我们党的传家宝，是做好各项工作的基本功。材料一：作为中国共产党的主要创始人，毛泽东一生对调查研究极其重视，提出了“没有调查，没有发言权”“没有调查研究，是不能产生正确的具体政策的”的重大命题，并身体力行地在各个时期广泛地开展调查研究，铸就了一个个调查研究与解决问题的光辉典范。材料二：解剖式调研是我们党在长期实践中总结提炼的调查研究方法。强调，“要加强改革调查研究，多到矛盾问题集中的地方和部门去，深入基层、走进群众，体察实情、解剖麻雀，既深入研究具体问题，又善于综合各方面情况，在总体思路和全局工作上多动脑筋、多下功夫”。这为党员千部深入开展解剖式调研、通过调研从“解剖一个问题”到“解决一类问题”，从“管住当前事”向“管住长远事”拓展指明了方向和路径。(1)结合材料，运用唯物辩证法的实质与核心的知识，谈谈应如何深入开展解剖式调研。(8分)(2)试分析“没有调查，没有发言权”这一重大命题蕴含的认识论道理，并再列举两条蕴含该哲学道理的名言警句。(6分)思想政治试卷第6页（共6页）CS扫描全能王合斑3亿人都在用的扫描ApP