马鞍山市2023-2024学年第二学期期末教学质量监测高二(7月)语文试题正在持续更新，目前2024-2025全国100所名校答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

本文从以下几个角度介绍。

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2、安徽省马鞍山市2024年高三第二次教学质量监测语文试题
3、马鞍山市2023-2024学年度第二学期期末教学质量监测
4、马鞍山市2023-2024学年度第一学期期中模块测试高二
5、2024马鞍山市高三第二次教学质量检测
6、2024年马鞍山市高中毕业班第二次教学质量检测
7、马鞍山市2023-2024学年第一学期期末教学质量检测
8、马鞍山市2024第二学期期末考试时间
9、安徽省马鞍山市2023-2024高二期中考试
10、马鞍山市2024年高三二模

绝密★启用前海南省2023一2024学年高二年级学业水平诊断（二）由泰岭山脉所成。另外，再加上尧山黄龙山务透渔连绵的北部山系，一起组放了关中四面环山的地形地势。在四周绵延起伏、层峦金率的山脉之间，藏有许多关险隘。因将嘉岭，关中进可攻工定形成了“丙”的绝佳态势。占据关中，就意味着握了天下“要”，抚制了九州“咽喉”语文秦☑形成了八百里泰川的肥沃富饶秦岭北翼塑造了西条大河泰岭北篪又发源了六条江流八百里泰川即为八水所灌溉地域长质疏松肥沃，地势舒展平坦早在《尚书·立考生注意：中，关中之地即被列为最上等的土地再加历代所修渠道，关中平原的灌溉条件获得扩展，为1答题前，考生务必将自己的姓名、考生号填写在试卷和答题卡上，并将考生号条形农耕生产提供了优良条件。张良称关中“沃野千里，南有巴蜀之饶，北有胡苑之利”，乃“天府贴在答题卡上的指定位置之国”。至隋唐时代关中仍有“天府巴美称。作团、聚2回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑。女改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。回答非选择题时，将答案写在答别执品不生学致秦岭的山林及河流、湖，不仅为关中提供上。写在本试卷上无效的阿房宫，汉代的上林苑，隋之凤凰宫，唐代的华清宫等，均修建于此。关中山水激发了众多3.考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。文人墨客的雅兴，仅一部《全唐诗》就强下了持篇数百有。国由于秦岭与关中的战略地理优势与富心天中成为中国古代政治中心的首选之地。先后一、现代文阅读(35分)有周、秦、汉、唐等13个王朝在此建都，长安的政治中心地位前后有1100多年，是我国建都时(一)现代文阅读I(本题共5小题，19分)代最早、建都王朝最多、定都时间最久、都城规模最大、历史文化遗址最丰富的中华古代首要阅读下面的文字，完成1~5题同点，政治中。这在我国乃至世界各国历史当中都罕见，以至于古人称秦岭为“感，称关中为中原的“龙秦岭有六义和秩义之分义的秦岭是横豆于中国中东部、呈东西走向的巨大山脉三、秦岭与中国古代文化摧神的造西起甘肃，穿越陕西，直至河南，全长约1600千米，南北宽数十千米至二三百千米，气势磅中国传统哲学追求“天人合一】徒义的秦岭是指位于陕西省境内的山脉，呈蜂腰状分布，东、西两翼各分出数支歌棒兰这种观念来自古人对干人与自然关系的深入思索。传说最早对自然界进行整体把握的是危牺大。他创作了八卦，八卦作为观察自然界和天人关系的仅在中国自然与人文地理上具有南北分界的重要意义，而且还是中华文明重要弱學等地利种理论思势，毫无疑问是一项了不起的发明。但将古人关于天人关系的思考予以系统化毁造者。的，则是地处秦岭山水之间的西周王朝的周文王、周公旦他们将教千年孙支人探索天人泰心与中国农业文明的多样性互孔原关系的成果予以凝练，形成论述天人关系的经典作品《周易)。《周易是中国古代天人秦岭横亘于中国中东部，把中国大陆分为南北两半。冬到阻挡西伯利亚的寒风南关系的基本框架，成为历代思想家进一步阐述天人关系的主要依据。长江流城厦李，它阻挡东南季风气流进入黄河流城。这造成南北截然不同的气健中国传统文化讲究“和而不同”。“和而苏同”在关中表现得尤为充分。花儒家文少发展生，史前时期，泰岭南北形成了两种不同的枣兰文明，即过原贵河流城为@的以是演变中，关中曾经起过重要作用。汉武帝用《诗》《书礼易)《春秋等经典对知识分子进头为三的早地农业文明和以江流城为俊心的以稻作农为主的水田农业文明。这种醋行熏陶，汉代所形成的经学教育制度和官吏选拔制度，对传家核心价值观的传播产生了深远北栗的然本格局子得到相吴考古发现的普通印证。影响。关甲又是过教的重要发源地短传着守曾在秦岭终南山的楼观台讲授《道德经感南稻北票的中国农业文明修有特色，又相互补立。早在寒元前5000年左右，南稻北飘岭南北是早期道教重要的孕育地礼传布地。唐代，终南山楼观台甚至还成为“皇家道观女秦农业文明就有初步交流。从汤院前3000年末期开始，南北农业文明的交流逐渐深入。岭还是中国佛教发展的重要“摇篮”秦岭西段有麦积山石窟，至今保留有雕刻194窟，佛像以后，中国农业文明的南北互补与联系便加密切春秋战国时期，秦国逐渐占领渭河流域成7000多等，壁画1300多平方米，是我国古代雕塑艺术的宝库如嗪岭中段终南山是中国佛教传有光进农业全产力牙无方后西队克种遮两，院了沙州巴间和皿，清播的重要策源地秦岭还是中国佛教各宗派创立、发展的源岁。秦岭是中国传统精神交融、碰撞之所，闪烁着传统文明智慧的光芒。建了都江。因渭河平原和巴蜀之地在地理及农业上的密切联系，致使古代一度将渭河平原(摘编自高从宜等《道汇长安秦岭古道文化地理之旅》)和巴蜀之地并称为“送”。苏秉琦先生就曾经指出：“两大农业区的两种农业体系并不1,下列对原文相关内容的理解和分析，正确的一项是(3分)此孤立，而是互有影响乃至在发展过程中发生互补等复杂情况。这样一种既有区别又有腿A.第一段介绍了广义和狭义的秦岭，广义的秦岭气势磅礴，狭义的秦龄是中华文明的孕育的农业格局，一直影响到整个历史时期。”地和塑造者。二、秦的与虫国古代政治史心的爱围心B第一部分主要按时间发展顺序介绍了中国农业文明多样性互补的过程，指出了秦国在这巍峨的秦岭造就了关中雄胜。关中盆地“四塞以为固”。关中“四塞”的东、南、西三韵过程中的重要作用。7语文试题第1页（共8页）语文试题第2页（共8页）