高三2024新高考单科综合卷 XGK(一)1历史答案

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    1、2024年高考单科综合题型卷全国卷历史
    2、2024高三学科综合能力测试历史
    3、2024年新高考方案历史
    4、2023-2024学年度高考分科综合测试卷历史(一)
    5、2024年高三分科综合测试卷历史
    6、新高考历史卷2024
    7、2023-2024新高考历史试卷答案
    8、2024年高考单科综合题型卷答案历史
    9、2024高考新高考历史答案
    10、2024年新高考方案历史网络版
突破关键能力播,A项正确;材料反映的是古希腊文化对东方的影响,排除主题B项:建筑形式能够体现文化的交流,但不能体现文明的进视角交往范围广;延续时间长;交流内容广泛,涉及技术、物步,排除C预;据所学知识可知,希腊文明并没有绵延千年,种及文化交流;交流具有双向性;丝绸之路成为中外交流的排除D项。门重要通道。2.B[西方文明的影响不利于发展拉美国家文化的本土性,这主题一表明拉美民族文化陷入生存困境,B项正确;材料主旨是西视角推行自由贸易政策;蒸汽机车等交通工具的发明大大改方文化对拉美地区的冲击,体现殖民体系的残存影响而非殖变了交通运输条件,世界各地间的联系更为便捷;率先进行民体系的崩贵,排除A项;拉美地区成为西方文明的“延伸机器大工业生产,需要更广阔的世界市场和原料产地,使世地带”,反映西方文明的影响而非拉美地区的贡献,排除C界贸易的范围和规模迅速扩大。项;拉丁美洲人民经过艰苦斗争,于19世纪20年代基本获链接高考热点得独立,材料主要涉及拉美文化受西方文明冲击,而不是政悟典题例证D治独立,排除D项。]练经典模拟3.C[据材料可知,光绪三十三年是1907年,长袍马褂的普遍1.B化、民众围观新式交通工具等现象,反映了新旧并存的时代2.A[古代中东地区生产伊斯兰玻璃,在内蒙古、辽宁和浙江特征,C项正确:“北京一巴黎汽车拉力赛”并非北京到巴黎出王的伊斯兰玻璃器,表明当时中国北方草原通往中亚、西的公共交通,排除A项:洋务运动发生在19世纪60一90年亚的交通路线仍然比较繁荣,A项正确;材料无法体现宋辽代,与1907年时间不符,排除B项;“北京一巴黎汽车拉力的推扬贸易,排除B项;材料反映的是在内蒙古、辽宁和浙江赛”的出现并非民族危机加深的表现,排除D项。]出土了伊斯兰玻璃器,无法体现伊斯兰玻璃器制作技术的东4.A[B选项错误,材料强调的是一战前欧洲各国芪众的好战传,排除C项;材料无法体现玻璃制造技术起源于伊斯兰,排情绪,并非强调其对战争胜利的信心和期待,C选项错误,结除D项。]合所学可知,一战爆发的根源是资本主义经济政治发展不平3.B[材科体现的是近代中国与东南亚地区通过“商品流”“移衡;D选项错误,材料体现的是一战前欧删民众的好战情绪,民流”和“江款流”加强了彼此的经济贺易联系,B.项正确;材不是二战前的情况。]料与“经济合作发展迅速”的说法无关,排除A项;材并未涉及合作机制,排除C项;材料未涉及产业互补,排除D项。]第69讲文化的传承与保护4.D梳理必备知识第68讲战争与文化交锋知识点2.思考·情境问题梳理必备知识强调精神生活的丰富和品德的修养;教学方式相对灵活开知识点一放,集教学和学术研讨为一体。2.思考·情境问题3.思考·情境问题对被征服地区强制推行希腊文化;希腊化过程中伴有民族交科举制的发展;文化教育的发展;社会经济的发展,对印刷品融;希腊化推动科学发展,推动东西方文化交流。的需求增大;纸、墨等印刷术所需的物质基础和技术条件的3.思考·情境问题成熟。前期以战争方式为主,注重技术交流,如把技术工匠带往蒙知识点二古:后期以和平方式为主,注重中西方文化交流,如欧洲传教2.思考·情境问题士来到中国、中西绘画交流等。因素:战争、自然灾害、环境恶化、过度的旅游开发、工业化和知识点“城市化进程的影响、文化和自然遗产的年久腐变、变化中的2.思考·情境问题社会和经济条件造成情沉恶化。墨西哥文化中既有印第安人的传统文化,也有欧洲白人的天突破关键能力主教文化和现代墨西哥文化,体现了拉丁美洲文化的多主题元性。视角1国子槛的地位:中国古代最高学府和教育行政机构。3.思考·情境问题表现:降低入学门槛(资格限制);放宽职业出身限制:政府推拿破仑摧毁了封建制度,传播了资产阶级革命思想。·行适当助学措施。知识点三视角2汇集了大量古代文化典籍和史料,利用国家权力资助2.思考·情境问题学术研究,对学术、文化发展作出了重要贡献。民族意识觉醒,民族自决原则传播。主题二3.思考·情境问题视角图甲:不同阶段的工业遗产具有各阶段特有的历史价国内政局动荡;边界争端;国家经济受制于工业化强国。值;工业遗产的形成和保护深受政治因素影响。突破关键能力图乙:工业遗产有着不同类型,根据工业遗产密集程度的不主题一同,应该采取不同的保护策略;不同区域甚至不同国家都应视角1打破了历史上东西方各自发展的状态,促进了东西方该强工业遗产保护的合作。文明的交流与融合;传播了先进的语言文字;基督教吸收了链接高考热点东方宗教的因素,逐渐发展为世界性的宗教悟典题例证视角2一种评价认为蒙古西征是前所未有的灾难,对经济文练经典模拟化发展造成严重破坏;另一种评价认为蒙古西征恢复了东西1.C[根据材料“通过两经的人可除吏为官”可知,汉朝设立的方交通,促进了文化交流,为欧洲走出中世纪提供了契机。太学,是古代中国的最高学府和教育行政机构,太学以经学主题二作为选官考试的主要科目,有助于儒学地位的提高,C项正视角1特点:以殖民活动为主要形式;涉及范围广,整个世界确;察举制就有考试因素,且太学不是选官制度,排除A项:连成一体;以欧洲人为主导(单向性),主要是欧洲文化影响分科考试是科举制的内容,排除B项;太学是中夹最高学府,其他文化。与地方技育体系无关,排除D项。]历史意义:文化交流促进了世界各地区、各民族的联系,使世2.A[根据材料“海内藏书之家指不胜屈,然子孙未必能读,界日益成为一个息息相关的整体;传播了先进的生产力和文戚友无由借观”可知,古代藏书存在“重藏轻用”的弊端,A项化,推动各地区经济文化的发展和文化的融合。正确;古代藏书不重视服务公众,排除B项,C项与材料主旨视角2中国人开始对西方的民主与科学进行反思,重新探求无关,排除;D项没有完整概括材料主旨,排除。中国传统文化的价值,这加快了马克思主义的传播。3.C链接高考热点4.B[根据材料及所学知识可知,对非物质文化造产应贯彻悟典题例证A“保护为主、抢救第一、合理利用、加强管理”的方针,B项正练经典模拟确;大力开发不利于保护非物质文化遗产,排除A项;“充分1.A[据材科可知,亚历山大东征把希腊的建筑文化风格带利用”减少了保护的成分,应该是“充分保护”,排除C项;“封到其征服的地方,体现了征服战争客观上推动了人类文化传闭保存”不利于开发和传承,排除D项。]步步高大一轮复习讲义历史·638·
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