高三2025届全国高考分科模拟调研卷·(一)1政治答案正在持续更新，目前2024-2025全国100所名校答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

本文从以下几个角度介绍。

1、2024高考模拟调研卷政治五
2、2024年全国高考调研模拟试卷二
3、2024年全国高考调研模拟卷二文综答案
4、2023-2024学年高三年级模拟考试卷(十五)
5、2024年全国高考调研模拟卷一政治
6、2024全国高考调研模拟卷二文综
7、2024高考全真模拟卷二政治
8、2024年全国高考调研模拟试卷(五)理科综合
9、2024年全国高考调研模拟卷二文综
10、2024全国高考调研模拟试卷五

4.D解析：偷换概念是在思维和论辩过程中自觉或不自觉地违反同点的逻辑错误”，需要调用逻辑思维的基本要求的有关知识，从原一律的逻辑要求，用一个概念去代换另一个不同的概念而产生的因角度分析作答。逻辑错误，A错误。对两个相互矛盾的思想都否定的逻辑错误称第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。为“两不可”，违反排中律，在象棋比赛中，输和赢并不是一对相互关键词：美国尊重一个中国原则，但不希望看到与台湾有关的现状排斥的矛盾，B错误。对两个相互矛盾的思想都肯定的逻辑错误发生变化→可联系教材矛盾律的知识作答，尊重一个中国原则和称为“自相矛盾”，违反矛盾律。在象棋比赛中，输和赢并不是一对不希望看到与台湾有关的现状发生变化是具有矛盾关系的两个论相互排斥的矛盾，C错误。在象棋比赛中，除了赢、输之外还有和断，而矛盾律要求两个论断必有一假，不能断定两个论断都成立，棋，故小明可以不赢也不输，他没有违背逻辑思维的基本要求，D故美国白宫国家安全委员会发言人观，点犯了“自相矛盾”的错误。正确。第三步：整合信息，组织答案。注意设问限定以及教材知识与材5.D解析：材料中6岁萌娃因熟背《滕王阁序》获免票游滕王阁的新料、时政信息等的结合。闻登上了热榜，而选项A中“曾有4岁的萌娃背《滕王阁序》赢得免第48课领会科学思维票而上热榜”与材料中事件具有相似性，属于同类事件，与材料中的思维具有一致性，不能反驳材料观，点，A排除。材料观，点强调机1.C解析：材料强调必须完整、准确、全面贯彻新发展理念，未涉及械背诵的弊端，而选项B中“小孩子爱背就背，不爱背就不背，只要不同风格的思维，①不符合题意。我们要全面贯彻新发展理念，坚不是强迫，就没必要较真”强调背不背的问题，属于“偷换论题”，不持社会主义市场经济改革方向，坚持高水平对外开放，加快构建双能反驳材料观点，B排除。材料观，点强调机械背诵的弊端，而选项循环新发展格局。从逻辑与思维角度看，这是因为正确的思维能C“儿童本来就应该免费游览，而不是等他们熟背《滕王阁序》才免帮助人们在实践中实现预期目的，合乎逻辑的思维具有确定性和票”强调儿童免票不免票的问题，属于“偷换论题”，不能反驳材料一致性的要求，②④正确。材料强调科学思维的作用，③说法与题观，点，C排除。材料观，点强调机械背诵的弊端，选项D强调背诵古干不构成因果关系，不符合题意。诗文的优点，与材料观点相互矛盾，形成鲜明的对比，违背了思维2.A解析：我国商务部新闻发言人表示，美方频繁将中国企业列入的一致性要求，可以有力反驳材料观点，D正确。“实体清单”的做法，干扰中美企业间的正常经贸往来合作，违背市6.A解析：题中，小方的“如果我的不对，你的就对了”与小林的“我场规律，损害全球和平发展利益，体现了科学思维追求认识的客观看你的不对，我的也不对”这两句话是矛盾的，根据排中律，不能同性，结果具有预见性，①③正确。形象思维具有运行方式的想象假，必有一真。由数学老师的“刚才你们所说的话中只有一句是真性，②不选。形象思维具有基本单元的形象性、运行方式的想象性的”，可以判断小刚的“小林的答案错了”是假的，小林的“我的也不和思维表达的情感性，④不选。对”也是假的，只有小方的话是真的，即小林的答案是对的，A正3.B解析：伽利略通过观察吊灯随风摇曳的现象发现了单摆等时定确，B、C、D错误。律，德国科学家魏格纳通过观察墙壁上挂着的世界地图创立了大7.D解析：矛盾律要求在同一时间、从同一方面、对同一对象所形成陆漂移学说，这说明思维在实践中产生，在实践中发展，①正确。的论断“A”和“非A”,不能断定它们都成立。③中甲既说不参与这社会历史性不是思维的特征，②错误。运用逻辑与思维的知识有件事，后面又说会参与，犯了“自相矛盾”的错误，违反了矛盾律；④利于我们把握事物的本质和发展规律，③正确。科学思维的结果中甲说自己的记忆完全消失了，但却记得记忆消失的时间，因此其具有可检验性，④错误。说法也是自相矛盾的，违反了矛盾律，这两个选项都违反了矛盾律4.(1)科学思维在实践中产生，在实践中发展，又反作用于实践。成的基本要求，③④符合题意。排中律要求在同一时间、从同一方功的社会实践离不开科学思维的参与，只有科学思维才能指导人面、对同一对象所形成的论断“A”和“非A”,不能断定它们都不成们在实践中实现预期的目的。立。也就是说，不能同时否认“A”,又否认“非A”。①中甲一会儿(2)①学习科学思维，有助于我们认清社会发展规律和阶段性特说种小麦一会儿说不种小麦，是互相矛盾的论断，但是乙断定上述征，正确认识国情和世情，准确把握历史方位，提高政治站位，提升两个判断都是假的，违反了排中律，①与题意不符。②中甲刚开始思想水平和政治觉悟。②学习科学思维，有助于我们发扬科学精问的是“做饭”，后面又说“做什么莱”，所犯的逻辑错误叫作“偷换神，积极投身于当代中国广泛而深刻的社会变革、宏大而独特的实概念”或“偷换论题”，违反了同一律，②与题意不符。践创新，促进社会和谐，助力国家强盛和民族复兴。③学习科学思8.A解析：如果甲说的是假话，在乙、丙、丁的话为真的情况下，甲维，有助于我们正确认识事物，提高学习和工作的效率；可以帮助翻译的一定是德文，所以丁翻译的一定不是德文，①说法正确。如我们树立正确的世界观和人生观，成为有理想、有本领、有担当的果乙说的是假话，在甲、丙、丁的话为真的情况下，乙翻译的一定是时代新人，更好地报效国家、服务社会、造福人类。德文，那么丁所翻译的一定是韩文，②说法正确。如果丙所说的是解析：第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角真话，那么甲、乙、丁三人中，一定有一人说的是假话，甲有可能说度。本题的第一小问是关系类，要分析科学思维与实践的关系」假话，因此甲翻译的不一定是英文，③说法错误。如果丁所说的是第二小问是意义类，多角度分析作答，一般用有利于的形式。真话，那么丁可能翻译英文、德文或者韩文，在甲、乙、丙三人中，第二步：审材料。提取关键词，链接教材知识。定有一人说的是假话，那么丁翻译的不一定是德文，④说法错误。关键词①：平新时代中国特色社会主义思想深刻回答了新时9.(1)合乎逻辑的思维是具有一致性的思维。矛盾律要求人们：在同代党和国家发展面临的一系列重大理论和现实问题，贯穿着强烈一时间、从同一方面、对同一对象所形成的论断“A”和“非A”,不能的问题意识、鲜明的实践导向。广大党员千部要深入学习贯彻习断定它们都成立。（关键信息：一致性的思维，矛盾律要求）近平重要讲话精神，努力提升实践能力→可联系科学思维(2)台湾是中国领土的一部分，台湾海峡两岸都属于中国，尊重一在实践中产生、发展，又反作用于实践。个中国原则，就必须尊重中国的领土和主权完整，就必须尊重中国关键词②：努力把以学增智的实效体现到提升政治能力、思维能的统一。美国白官国家安全委员会发言人一方面宣称尊重一个中力、实践能力上→可联系有助于提升思想水平和政治觉悟。国原则，另一方面又不希望看到与台湾有关的现状发生变化，违背关键词③：无论是在学校还是在社会，我们都要把学习同思考、观了矛盾律的要求。察同思考、实践同思考紧密结合起来，学会用正确的立场观点方法解析：第一步：审设问。明确主体、知识范围、问题限定和作答角分析问题→可联系有助于我们正确认识事物，提高学习和工作的度。本题的设问要求为“指出美国白宫国家安全委员会发言人观效率。答案导学93