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B篇本文是一篇说明文。文章主要介绍了中国杂技3.efforts考查名词。分析句子，设空处使用名词effort团的发展和现状。作宾语，意为“努力”，此处表示复数意义。1.Though/Although/While 2.amazing 3.based4.of考查介词。句中in the face of为固定短语，意为4.flexibility 5.intensively 6.a 7.playing“面对”。8.be drawn 9.or 10.unusual5.enjoyment考查名词。分析句子，设空处使用enjoy的1.Though/Although/While考查让步状语从句。分析名词enjoyment作宾语，意为“享受”，其为不可数句子结构和意思可知，空处需要连词though/,名词。although/while,表示“尽管”，引导让步状语从句，位6.stressed考查形容词。分析句子，设空处使用stress于句首，首字母大写。的形容词stressed作表语，意为“感到有压力的”。2.amazing考查形容词。空处需要用形容词amazing,7.serves考查动词时态。句子的主语food为不可数名意为“令人惊叹的”，修饰名词skls。词，谓语动词需要使用第三人称单数。3.~based考查固定搭配。此处考查固定搭配be based8.a考查冠词。分析句子，句中conflict为可数名词，on,意为“在…基础上”。此处表示泛指，故使用不定冠词。同时其首字母为4.flexibility考查名词。分析句子结构可知，空处需要辅音音素。名词flexibility,表示“灵活性”，作动词emphasize的9.and考查连词。分析句子，设空处使用连词连接前宾语。后两个句子，此处表示并列关系。5.intensively考查副词。分析句子结构可知，空处需要10.setting考查非谓语动词。分析句子，设空处使用动副词intensively修饰动词practice名词作宾语。6.a考查固定短语。此处考查固定短语ina…fashion,D篇本文是一篇说明文。主要介绍了中国著名的剧意为“以…的方式”。作家、翻译家和作家杨绛的生平。7.playing考查非谓语动词。分析句子结构可知，空处1.a 2.to translate 3.was honored 4.on作非谓语动词，动词play是被修饰的名词musicians5.originally 6.graduating 7.authored 8.written主动发出的动作，用现在分词形式表示主动，作后置9.achievement(s)10.whose定语。l.a考查冠词。existence意为“存在”，是可数名词，此8.be drawn考查谓语动词。分析句子结构可知，空处处表示泛指，需用不定冠词，unique是以辅音音素开作句子谓语，动词draw和主语The costumes or the头的单词，因此要用a。themes是动宾关系，用被动语态，空格前面是情态动2.to translate考查动词不定式。分析句子可知，此处词may,be动词用原形。为the first…to do sth,意为“第一个做某事的…”，9.or考查连词。根据语意可知，空处需用并列连词or,所以此处为动词不定式作后置定语。表示前后几个名词的选择关系。3.was honored考查动词时态、语态和主谓一致。分析l0.unusual考查形容词。根据语意可知，空处需用形句子可知，此处为谓语动词的填入，根据时间状语at容词unusual,意为“不同寻常的”，修饰后面的名词that time可知，本句应为一般过去时；又因主语costumes。translation和honor之间为被动关系，所以空处应为C篇本文是一篇说明文。本文主要讲述了情绪性进一般过去时的被动语态结构，translation在本句中看食(emotional eating)作为一种缓解负面情绪的方式，作单数，谓语动词为单数形式。并且介绍了一些常见负面情绪，以及可能引起情绪性4.on考查介词。分析句子可知，此处为固定短语on进食的原因。the basis of“在…的基础之上”。1..to ease 2.commonly 3.efforts 4.of5.originally考查副词。由副词修饰动词可知，此处为5.enjoyment 6.stressed 7.serves 8.a 9.and副词originally作状语修饰named。10.setting6.graduating考查动名词。由空前After为介词以及提1.to ease考查非谓语动词。分析句子，句中a way to示词为动词可知，此处为动名词形式。d0为固定短语，使用不定式结构作后置定语。7.authored考查动词时态。分析句子可知，此处为谓2.commonly考查副词。分析句子，设空处使用语动词的填入，根据语境可知，此处为陈述过去发common的副词commonly作状语。生的事情，为一般过去时。author编写，创造，此处31