上进联考·江西省2024-2025学年高一年级10月联考语文试题正在持续更新，目前2024-2025全国100所名校答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

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满了对故乡的深情和眷恋，让人感受到一种温厚的情感。又如杨绛的《我们仨》，书中的语言质朴而温厚，充满了对家人的爱和对生活的感悟。“我们这个家，很朴素；我们三个人，很单纯。我们与世无求，与人无争，只求相聚在一起，相守在一起，各自做力所能及的事。”这种温厚的语言风格，让人在阅读中感受到家庭的温暖和生活的美好。10.BDF。【解析】本题考查学生文言文断句的能力。句意：不理会君主的荣辱，不理会国家的好坏，（只是）苟且迎合君主、无原则地求取容身，用来保持俸禄、结交党羽罢了。“君之荣辱”作“恤”的宾语，在B处断开；“不恤君之荣辱”与“不恤国之臧否”结构一致，在D处断开；“偷合”和“苟容”意思相近，结构一致，中间不可断开，故在F处断开。故在BDF三处断开。11.C。【解析】本题考查学生了解并掌握常见一词多义和文化常识的能力。“不堪母驱使”中的“驱使”意为使唤，意思不同。12.C。【解析】本题考查学生理解文章内容的能力。C.“极力向唐太宗进谏”错，陈叔达不是向唐太宗进谏，而是向太上皇李渊进谏。故选C。13.（1)太上皇授给他官职，他假托生病坚决拒绝。这种忠义操守，实在值得称赞。（4分。固”，坚决，1分；“辞”，拒绝，1分；“嘉尚”，称赞，1分；大意1分。)(2)(我)怎能容许眼看车要倾覆，而不更改前进的路线呢？这正是我极力进谏的原因。(4分。“覆”，倾覆，1分；“所以”，…的原因，1分；大意2分。）14.①属于下忠。（1分)②元善达见群贼叛乱，到江都向隋炀帝进谏，炀帝大怒，派遣他到边塞征调军队，最后死在瘴疠横行的地方，符合荀子所说，用正确的意见来劝谏君主的错误而触怒他，是下等忠诚。(2分)【解析】本题考查学生理解和概括文章内容的能力。结合“臣闻太常丞元善达在京留守…身死瘴疠之地”可知，元善达见群贼叛乱，到江都向隋炀帝进谏，炀帝大怒，派遣他到边塞征调军队，最后死在瘴疠横行的地方；结合“以是谏非而怒之，下忠也”可知，用正确的意见来劝谏君主的错误而触怒他，最后不能保全自己，是下等忠诚，故元善达属于下忠。【参考译文】材料一：贞观五年，太宗对侍臣们说：“忠臣烈士，哪一个朝代没有呢？你们知道隋朝谁是忠孝贞良的人？”王哇说：“我听说太常丞元善达留守京城，见群贼乘机叛乱，于是独自骑马远赴江都，向隋炀帝进谏，让他还师京城。炀帝不听劝告，元善达又哭着极力劝谏，炀帝大怒，于是派遣元善达到边塞征调军队，最后死在瘴疠横行的地方。”太宗说：“屈突通为隋将，在潼关与我军作战，他听说京城陷落，便领兵向东逃走。当我们的军队追到桃林的时候，我派遣他的家奴前去招安，他就杀掉他的家奴。后来我们又派遣他儿子去，他对儿子说：‘我蒙受隋朝任用，已经侍奉两代帝王。现在是我尽节而死的时候，你我过去是父子关系，现在我们是仇敌。于是拿箭射他儿子，他的儿子避开逃走。最后他所带领的士兵全都溃散。只剩他一人，屈突通向东南方向大声痛哭着说‘我承受国恩，担当统帅，智能与力量都用完了，导致今天的失败，不是我对国家不竭尽忠诚。’话刚说完，追兵就擒住了他。太上皇授给他官职，他假托生病坚决拒绝。这种忠义操守，实在值得称赞。”于是下令有关部门，查访在隋炀帝大业年间因敢于直谏而被诛杀的大臣的子孙，上奏朝廷贞观六年，唐太宗任命左光禄大夫陈叔达为礼部尚书，对他说：“武德年间，你曾向太上皇直言进谏，明说我有打败敌人平定疆土的功劳，不可以罢免我。我本性刚烈，如碰到挫折恐怕承受不起忧愤之情，以致有患病终至死亡的危险。今天为了表彰你的忠心正直，所以将升迁你。”陈叔达回答：“我认为隋朝父子自相残害，是导致灭亡的原因，（我）怎能容许眼看车要倾覆，而不更改前进的路线呢？这正是我极力进谏的原因。”太宗说：“我知道你并不是为我一个人，而是为了整个国家大计。”材料二：有最大忠诚的人，有次等忠诚的人，有下等忠诚的人，有国家的敌人。用道德来覆盖君主而教化他，就是最大忠诚；用德行调教君主而辅助他，是次等忠诚；用正确的意见来劝谏君主的错误而触怒他，是下等忠诚；不理会君主的荣辱，不理会国家的好坏，（只是）苟且迎合君第2页共8页