百师联盟2025届高三一轮复习联考(二)语文试题

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    1、百师联盟2024高三二轮联考二
    2、百师联盟2024高三二轮二
8.本文和《百合花》一样,都采用了第一人称青年女干部“我”展开叙述和描写,请结合文本简要分析这样写的好处。(4分)9.茹志娟的小说在选材立意上,善于以小见大,从较小的角度去反映深刻的主题。请结合本文对此作简要分析。(6分)三、古代诗文阅读(35分)(一)文言文阅读(本题共5小题,20分)阅读下面的文言文,完成10~14题材料一:陶渊明,字元亮,或云潜,字渊明。浔阳柴桑人也。曾祖侃,晋大司马。渊明少有高趣博学,善属文,颖脱不群,任真自得。尝著《五柳先生传》以自况,时人谓之实录。亲老家贫,起为州祭酒。不堪吏职,少日自解归。州召主薄,不就。躬耕自资,遂抱赢疾。江州刺史檀道济往候之,偃卧瘠馁有日矣。道济谓曰:“贤者处世,天下无道则隐,有道则至。今子生文明之世,奈何自苦若此?”对曰:“潜也何敢望贤,志不及也。”道济馈以粱肉,麾而去之。后为镇军、建威参军,谓亲朋日:“聊欲弦歌以为三径之资”,可乎?”执事者闻之,以为彭泽令。岁不终会郡造督邮毛县吏请日应束带见之渊明叹曰:“我岂能为五斗米折腰向乡里小儿!”即日解绶去职。(节选自萧统《陶渊明传》)【注】①弦歌,指担任县令。三径:指隐居的住所」材料二:陶靖节之不仕,不可仕也,不忍仕也。其小试于彭译,以世家而为仕,道在仕也。仕而图知其终不可而去之,其用意深矣。用意深而终不可形之言,故诡其辞焉。不可形之于言而托之诡词者,非畏祸也。晋未亡,刘裕未篡,而先发其未然之隐,固不可也。万一裕死于三年之前,义符辈不足以篡,一如桓温死而谢安可保晋以复兴,何事以未成之逆加诸再造晋室之元勋,而为已甚之辞哉?此君子之厚也。故其归也,但曰“岂能为五斗米折腰向乡里小儿”。如是而已矣。虽然,此言出而长无礼者之做,不揣而乐称之,则斯言过矣。君子之仕也,非但道之行也,义也。其交上下必遵时王之制者,非但法之守也,礼也。县令之束带以见督邮,时王之制,郡守之命,居是官者必由之礼也。知其为督邮而已矣,岂择人哉?少长也,贤不肖也,皆非所问也。言不可不慎,诵古人之言,不可以昧其志而狗其词,有如是夫!(节选自王夫之《读通鉴论·卷十五》)【高一年级10月联合测评·语文第5页(共8页)】
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