河南省2024-2025学年第一学期九年级期中教学质量检测(B)语文试题

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    1、河南省2023-2024学年度九年级期中检测卷语文
    2、河南省2023-2024学年度九年级期末考试
    3、河南省2024至2024学年第二学期期中教学质量检测
    4、河南省2023-2024学年第二学期期末教学质量检测统编版
    5、河南2023-2024学年度第二学期期中考试
    6、河南省2023-2024学年第一学期期中教学质量检测语文
    7、河南省2024一2024学年第二学期期末教学质量检测
    8、河南省2024至2024学年第二学期教学质量检测一
    9、河南省2023-2024学年第二学期教学质量检测一
    10、河南省2024至2024学年第一学期期中教学质量检测
(2)文章语言生动优美,从多个感觉器官书写自己对春风的感受,同时运用了多种修辞手法。请结合文章具体语句,写一段赏析性文字。(不少于100字)(10分)三、现实之思(26分)(一)班级开展“哲理赋能·笃定前行”学习活动,请参与并完成下面小题。人生的两种方式①巴甫洛夫是俄国生理学家、心理学家、医师,曾荣获诺贝尔生理学或医学奖。一次,一个年轻人问巴甫洛夫:“您是研究生理学的,请问人的一生共有几种行动方式?”②巴甫洛夫说:“这个问题我想从生理学之外的角度来回答你。人的一生基本有两种行动方式,一种是向下滑溜,一种是向上攀登。”③年轻人又问道:“您能详细说一下吗?”④巴甫洛夫说:“一眼看上去,你会觉得向下滑溜很容易,向上攀登很困难。但实际上正好相反。向下滑溜的人很快就活得累了,他们一般都过早地退出了人生舞台。而向上攀登的人却可以一直往前,他们甚至到了九十岁依然精神饱满、神采奕奕。”⑤“虽然向下滑溜很省力气,但我希望年轻人都能做向上攀登的人。因为在向上攀登的过程中你会发现,高峰永远在更高处,美好的风景也永远在更远处,这是一个丰富而有趣的过程。生命如果能攀登不止,那么就算到了老年也会精神矍铄,葆有一颗年轻的心。”13.阅读材料,请指出“向下滑溜”和“向上攀登”的深层含义。(4分)14.同学们围绕“怎样才能向上攀登”展开讨论。甲方认为需要不畏艰险的勇气,乙方认为需要持之以恒的决心。你认可哪种说法?请写一段辩论词,表达你的观点并加以阐述。(不少于80字)(6分)(二)15.班级开展“走进经典,学会阅读”主题班会,你搜集并整理了以上材料。【材料一:阅读的目的】培根说,读书足以怡情,足以博彩,足以长才。周国平在《经典和我们》中写道“读什么书。取决于为什么读。人之所以读书,无非有三种目的。一是为了实际的用途,例如。因为职业的需要而读专业书籍。因为日常生活的需要而读实用知识。二是为了消遣。用读书来消磨时光。可供选择的有各种无用两有趣七年级语文第6页(共8页)CX
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