金科大联考·2024-2025学年度10月质量检测(25104B)语文试题正在持续更新,目前2024-2025全国100所名校答案网为大家整理了相关试题及答案,供大家查缺补漏,高效提升成绩。
本文从以下几个角度介绍。
1、20242024金科大联考高三十月质量检测
2、2024到2024学年金科大联考高32月质量检测
3、2023-2024金科大联考
4、2023-2024金科大联考十二月
5、2023-2024金科大联考十月
6、2023-2024金科大联考高三十月
7、2024金科大联考答案
8、2023-2024学年金科大联考高三3月
9、2023-2024学年金科大联考高三3月质量检测
10、2024金科大联考高三10月
语文试题)
行内容和手法的解析,其次中表达的效果或作用。隔河洲/.…【解析】本题考查学生默写常见的名篇名句的能力。追求实用与审美价值的一种生活方式。(或:兼具实用性与审美性的一种生活方式。【解析】本题考查概括压缩语段、选用句式、简明表达的能力。“下定义”#定义概念是本质特征+邻近属概念。写作指导:分,每点意思对即可。不是判断句不给分。考生可以从多个角度进行立意和论述。考生可以从三句古语中任选一句或几句进行立意,比如选取第19.【答案】甲:其实同时更是创新“种文化”却可以生生不息自信、领导人的外交智慧等。“看似”暗示后文会有转折或进一外在的首先“和谐与独立”角度,考生可以探讨在复杂多变的社会环境中,如何保持和谐共处的同时,坚守”并非简单的复古。因此,甲处应填入一个表示转折或进一“新中式”的创新性。故填写“其实同时更是创新”。乙处,首先分析语境,,前文提到“一时”,这里的“只能消费一时”暗示了“送文化”的局限性。接着后文提到“所以,这一轮的文化出海,就是要去海外播撒文化”形成对比、且强调文化长远发展和传承的句子。故填写“‘种文化,却可以生生不息”。分析这三句古语在国际交往中的具体应用和深远意义,展现中国外交的软实力和文化魅力,这不仅是对国【评分细则】共4分,一句2分,意思对即可。如答其他语句,符合上下文语境亦可。家外交政策的解读,也是对领导人智慧的赞扬。20.【答案】A当务之急/重中之重B一席之地是在一些重要的事中最重要的,形容这件事十分重要。A空,由前文论选择哪个角度,都要准确理解古语的内涵,确保立意明确,文体清晰。的海外传播尚待假以时“没有高品质的品牌,只有文化形【参考立意】象而缺乏文化内蕴”,可见确立我们的高端品牌是迫切或重要之1.群居不依,独立不惧以此处填“当务之急/重中之重”。2.和谐与独立舞B空,由前文文化“扬帆出海”,到打造“高品质品牌”可知,我们的目目的是让中国文化品牌屹立于世界,3.志同道合的力量根据前文内容,此处可填“一席之地”或意思相近的成语。4.同心同向与保持独立【评分细则】共2分,每空1分,如答其他成语,符合语境即可。5.文化认同与传承6.领导人的外交智慧激烈的文化批判。【题意评分解说】【解析】本题考查学生判断并修改病句的能力。③句关联词语使用不当,句谓语残缺。文章特征【评分细则】共4分,一处错误2分。每处错误中,指出序号1分,修改错误1分。只修改错误不写题意评分等级正确句子的不给分。A.立意准确、集中、鲜明:能扣紧材料内涵,依据题干任务指令,选准角度,立意鲜明一类文22.【答案】“种文化”运用移用的修辞手法,形象生动地写出要把“新中式”的“种子”播撒到海外,主旨集中、明确。B.内容充实,结构严谨,思路清晰。C.能严格执行题干写作任务指令限让它生根、发芽、开花、结果。(2分)这一说法诠释了我们希望中国文化可以在海外生根发芽、永久生5460分008定的主题要求。D.所选文体特征鲜明。长的愿望。(1分)立意准确、集中:能结合材料内涵,依据题干任务指令,选准角度,立意明确。B.内容符合【解析】本题考查学生理解词语含义、鉴赏表达效果的能力。移用是将描述甲事物的词语用来描述乙二类文具体,结构完整,思路基本清楚。C.能执行题干写作任务指令限定的主愿要求。D.符合所题意事物的一种修辞手法。“种”为种植、栽种之意,本来是用于描述植物种子的,文中是说要在海外种植文48~53分选文体的特征要求。,是把描述植物的概念用来形容文化,故而为“移用”。这种说法是对中国文化海外传播的一种形象表A.立意基本准确:能联系材料内涵,依据题干任务指令,选择角度,确立主旨,符合材料三类文写出了作者希望中国文化在海外生根发芽、发扬光大的一种期待。如果学生认为先是把文化比作了种42~47分内容及含意范围。B.内容具体,结构大致完整,思路基本清楚。C.基本能执行题干写作任
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