北京专家卷·2025届高三·(三)3物理答案

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本文从以下几个角度介绍。

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蓝田县2024~2025学年度第一学期高三期中检测试卷·物理参考答案、提示及评分细则1.C350km/h=97.2m/s,根据加速度定义式有a==14.9m/s²,故答案为C.2.B速度沿着轨迹的切线方向,合外力指向轨迹的凹侧,当速率增大时,合外力方向与速度方向的夹角小于90°,故B正确3.C题图乙中弹簧测力计的示数比题图甲中弹簧测力计的示数(电梯静止)大,故图乙中人处于超重状态,其加速度方向向上,电梯可能加速上升或减速下降,故C项正确4.C对小球受力分析,由于缓慢移动过程处于动态衡状态,根据三力动态衡组成的动态三角形可知,框架对小球的支持力不断减小,水拉力F一直减小,故A、B均错误;以框架与小球组成的系统整体为研究对象,整体受到重力、地面的支持力、地面的摩擦力以及力F的作用,由于水力F一直减小,则地面的摩擦力一直减小,框架对地面的压力大小不变,故C正确、D错误5.A小球做圆周运动的向心力F=mgtan0,tanθ=,得向心力F=mg,由向心力公式得F=mr²=4π²4元²m故有mgFmr故A项正确T2hmw²l6.D对小球受力分析,相邻两根橡皮筋的合力提供向心力,k(l一)=mwl,解得k故选D01-17.C两小球第一次落在斜面上时正好在同一水线上,说明两小球竖直位移相等,设为h,由得两小球在空中运动时间相等,由图中几何关系可知,xA=htan53°=,xB=htan37°,由x=ut,水位移与速度成正比可得UA:UB=xA:xB=16:9,C正确8.ACu-t图像中直线或曲线某处切线的斜率表示加速度,由图像知t=2s时甲车的加速度大于乙车的加速度,选项A正确;在0~4s内两车运动的位移相同,但不知两车的初位置情况,故不能判断两车在t=4s时是否相遇,选项B错误;在0~4s内,两车的均速度大小相等,方向相同,选项C正确;0~4s内,甲车做加速度先逐渐增大后逐渐减小的加速直线运动,加速度方向不变,选项D错误9.BD根据题意对B球受力分析,如图所示,由衡条件有Tsin0=mg,解得N细绳对B球的拉力T=2mg,对A球受力分析,由共点力的衡条件有Tcos30°=NAsin30°,NAcos30°=mAg+Tsin30°,解得mA=2m,选项A错误,B正确;剪断细绳的瞬间,将重力沿切线方向和径向分解,切向的分力产生瞬时加速度,则a=mgsin30°1g,选项C错误,D正确m2mg10.AC根据牛顿第二定律可得a=F--umg,解得a=3m/s²,选项A正确;撤M去F之前,小物块只受摩擦力作用,故am=μg=2m/s²,△x12anmgt²,解得△x=0.5m,选项B错误;刚撤去F时,u=at=3m/s,Um=amt=2m/s,撤去F后,小车的加速度aumg=0.5m/s²,最终速度u'=um+amt=u-at',解得u=2.8m/s,选项C正确;在t内,小物块和小车M²—7的相对位移△x22a2am,解得△=0.2m,最终小物块离小车右端的距离x=△x+△x=0.7m.选项D错误11.(1)水(1分)初速度相同(1分)(2)低(2分)(3)1.6(2分)解析:(1)实验前应对实验装置反复调节,直到斜槽末端切线水,目的是保证小球的初速度水,从而做抛运动,每次让小球从同一位置由静止释放,是为了每次小球抛初速度相同,从而保证小球每次飞出后运动轨迹相同(2)在图乙中实验记录到的D点位置明显发生偏差,其产生的原因可能是该次实验时,小球在斜槽上释放的位置与其他几次相比偏低,导致其做抛运动的初速度偏小(3)因为O为抛出点,所以根据抛运动规律有:x=t,y=0.196m,代入解得:u=1.6m/s12.(1)使拉小车的细线与长木板行(1分)使两滑轮间的细线竖直(2分)(2)1.0(2分)2.40(2分)(32分)2M解析:(1)需要调节定滑轮A,使拉小车的细线与长木板行,调节定滑轮B,使两滑轮间的细线竖直;(2)弹簧测力计的示数为2.0N,是细线拉力的2倍,则小车受到细线的拉力大小为1.0N;根据逐差法可得【高三期中检测试卷·物理参考答案第1页(共2页)】25-L-2680(2T)²(3)由F=Ma,得到a1F,因此如果图像是过原点的一条倾斜直线,且图像的斜率等于2M表明物体2M质量一定时,加速度与合外力成正比13.解:(1)对m受力分析,如图1,因为N
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