湖南省衡阳市祁东县2025年上期期末教学质量监测试卷七年级生物答案正在持续更新，目前2025-2026全国100所名校答案网为大家整理了相关试题及答案，供大家查缺补漏，高效提升成绩。

班级：姓名：品C.实验结束后对培养皿进行消毒处理后即可再次使用或者废弃的影响。切取丝子茎顶端 2.5 cm 长的部分(茎芽),置于培养液中无菌培养,实验分为 A、BD.应从完全培养基上挑选出氨基酸缺陷型菌株用于后续的培养和研究两组,分别培养至第1、8 天,再用适宜浓度的激素处理 30 天,测量茎芽长度,结果如图。相关二、多项选择题：本题共5小题，每小题3分，共15分。在每小题给出的四个选项中,有两个或两个以上符合题目要求,全部选对得3分,选对但不全的得1分,有选错的得0分。叙述错误的是）A.用 IAA 处理茎芽尖端,是因为茎芽尖端分裂↑茎芽长度/cm14.农业生产中,旱粮地低洼处易积水,影响作物根细胞的呼吸不加激素旺盛■GA3作用。据研究,某作物根细胞的呼吸作用与甲、乙两种酶相13.0B.GA;和 IAA 两者之间存在协同作用+关,水淹过程中其活性变化如图所示。若呼吸底物是葡萄糖口甲2ZIAA质C.离体时间长的茎芽对外源激素的敏感性较低且不考虑乳酸发酵,水淹第3d时测得了作物根的CO2释放性蛋4D.丝子茎芽细胞在生长过程中体积变化最大的细·[owz0“0′，uu.、·ou0鲁活胞器是液泡A组B组min。下列说法正确的是C11.超高速奔跑是猎豹的生存本领,它依靠减轻体重来实现低能耗。为了达到极速，猎豹的身体A.乙酶最可能参与了有氧呼吸过程B.水淹后与细胞呼吸相关的酶活性都显著降低水淹天数/d有很多特殊的结构，比如相对劣质的骨骼、修长的体形等。这些结构在加快猎豹速度的同时，也让它成为了猫科动物中的“瓷娃娃”。一旦受伤,它就会几乎失去捕食能力。猎豹奔跑速度C.酒精中毒现象最早出现在水淹第3天越来越快的主要原因是瞪羚的速度越来越快，作为食草动物，瞪羚的速度只有猎豹的70%左D.水淹第 3 d时,无氧呼吸强度是有氧呼吸强度的3 倍右,但是瞪羚学会了一种绕过猎豹的方法。下列说法正确的是(15. Menkes 综合征患者由于身体无法吸收铜离子,导致出现发育不良、智力障碍等症状,该病是A.协同进化的结果是两种生物的机能越来越完善由位于X染色体上的ATP7A基因发生突变引起的。图1为某家族Menkes综合征系谱图，B.瞪羚的速度越来越快导致猎豹产生了超高速奔跑的变异为进一步探究该家族Ⅲ，的患病原因,科研人员为家族部分成员做了该基因检测，电泳结果如C.猎豹的存在对瞪羚种群的发展起到了阻滞作用图2。下列分析正确的是D.如果草原演替成森林,具有超高速奔跑本领的猎豹最终可能走向灭亡IO口正常男性I,IIⅡI12.某环保部门对曾遭到污染的河流进行专项治理,采取了放置人工浮床、投放食藻虫等措施,治正常女性理后水质明显改善，逐步呈现了“流水清澈、鱼儿畅游”的景象。某段时间该流域部分能量流Ⅱ口动关系如图所示,图中的数值表示能量的相对值。下列相关叙述错误的是患病女性？A.流经被污染的河流生态系统的总能量大于该生态系统未知产品输出中植物固定的太阳能图1蓝细菌、[25. 2图24.8001A. Menkes 综合征的遗传方式为伴 X 染色体隐性遗传B.食藻虫能有效降低藻类和有机碎屑的含量,是生态系统绿藻等2.5中的分解者1ⅡB.Ⅲ，患者的致病基因只来自母亲,与父亲无关生活2C.图中 A 表示流向分解者的能量,营养级I中流向 A 的能720. 2]]？?43. 2] [26. 5 C.Ⅲ，与Ⅲ，得到Ⅱ代同一个体的同一个ATP7A基因的概率为3/4污水D.不再考虑其他突变的情况下，Ⅱ：与Ⅱ。生育患病孩子的概率是1/8量相对值为 319.6呼吸A呼吸AD. I、Ⅱ两个营养级间的能量传递效率约为 6.7%16.人和高等动物胰液的分泌受神经和体液的共同调节,进食可引起胰腺分泌大量胰液,促进食13.影印接种法是一种用于研究微生物抗药性和筛选突变体的实验技术。为检测某种氨基酸缺物在小肠的消化和吸收，而在非进食状态，胰液几乎不分泌或很少分泌,过程如图所示。有关陷型菌株,实验人员的实验过程如图所示,其中基本培养基中缺乏某种氨基酸,而完全培养基分析错误的是中含有该种氨基酸。下列叙述正确的是(）食物刺激一眼、鼻、中枢灭菌的丝绒布揭起丝绒布③胃泌素→8食物+胃酸—→小肠经诱变处待测丝绒布③胆囊收缩素理的菌液培养皿吸附菌体A.图中的神经中枢促进胃窦和胰腺分泌的神经①和②属于交感神经菌落BB.图中的胰腺细胞接受的调节信号分子有 3种28℃C.食物通过④和5过程对胰腺分泌活动的调节作用比②过程缓慢2d②基本培养基D.食物刺激经①③使胰液分泌增加的调节方式为神经一体液调节28℃17.薇甘菊对邻近植物具有强烈的化感作用(生物通过向环境释放某些化学物质来影响其他生物2d完全培养基生长和发育的现象)。研究者利用薇甘菊挥发油处理不同植物,实验结果如图所示。下列叙菌落AA.影印接种法和稀释涂布板法相似,每个菌落都由单个菌体发育而来述正确的是B.过程②培养时丝绒布先转印至完全培养基上再转印到基本培养基上考前信息卷·生物学·第八辑·第3页考前信息卷·生物学·第八辑·第4页